关于描写老师的优美段落 描写老师的段落语录
1. 老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜 。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁 。您的爱最伟大，最无私，最神圣 。
2. 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师 。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣 。我们尤其爱听他的作文课 。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然 。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘” 。
3. 你只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语 。不仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生亦然如此 。因为，在他的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生他都喜欢，都会努力地把他教好 。
4. 老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错 。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱 。
5. 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔 。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路 。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子 。
6. 王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深 。
7. 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿 。
8. 老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员 。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的 。
9. 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了 。
10. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。”每每念到这句诗时，脑中总是浮现出您的面孔 。您用那喑哑的喉咙为我们上课，而教室里的学生却早已心不在焉，可您却轻声细语地说道：“同学，认真点 。”然后朝同学们甜甜地一笑 。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱，懂得了您那颗宽容的心 。
11. 黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么 。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神 。
12. 陈老师是在六年级的时候才接手我们班的 。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人 。她，中等个子，披肩长发总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光 。看到我们总是笑眯眯的 。你可千万别以为她很和蔼 。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
13. 廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧 。
14. 第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前 。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑 。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红 。在他身上似乎什么都是肥得，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般 。
15. 她今天给我们上了第一节课 。她来到教室，大致地介绍了一下自己 。而我，也在细细地端详着她 。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问 。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！
16. 我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格 。
17. 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影 。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色 。从此，我们的心像大海一样磅礴 。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支新歌 。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福 。
18. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参 。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水 。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺 。我的老师，这也正是您的教育艺术 。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难 。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜 。
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