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幼儿年度工作计划汇编6篇( 三 )

小知识


一、情况分析
1、班内整体身体素质情况不错 ， 喜欢参与体育活动 。 但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题 ， 身体不是很好 ， 缺勤率不是很高 。 孩子们体质好 ， 但对体育动作和技能的掌握不是很好 。 心理素质好 ， 竞争意识强 ， 喜欢竞赛类的活动 。 基本了解和遵守幼儿园的生活惯例 ， 自理能力强 。
2、好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望 。
3、语言活动方面能坚持讲普通话 ， 鼓励下愿意试着大胆的讲话 ， 但词汇量不大 ， 用词比较单一 。 听他人讲话时 ， 不能耐心的倾听他人的讲话 ， 急于表达自己的意见 。
4、音乐方面发展的较好 ， 喜欢参与音乐活动 ， 能富有感情的演唱歌曲 ， 吐字清晰 ， 喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲 ， 能掌握简单的音乐游戏进行的方法 。
5、喜欢美术活动和动手类的活动 ， 表示的欲望强 ， 能较好的运用几种基本的线条表示简单的物体 ， 对颜色的搭配协调的不错 ， 比较欠缺的画面的布局不当 ， 画面过于集中 。 拿笔姿势不正确 ， 涂色不够饱满 。 能掌握基本的团、捏等泥工技能 。
二、工作计划
针对我班级的情况分析和我本学期的目标 ， 准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动 ， 让孩子得到更有针对性的协助和发展 ， 让每个孩子不同的潜能得到有效的激发 。
1、健康教育领域：
养成良好、有序的生活卫生习惯 ， 锻炼孩子的自理能力 ， 对有困难的事情能想方设法的去自己解决 ， 从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性 ， 不以孩子最后问题解决的结果为评价 ， 关注孩子解决问题的主动意识 。
2、科学教育领域：
喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识 ， 鼓励孩子从中提出发现和问题 ， 能通过比较发现两种不同物体的不同
3、语言教育领域：
培养孩子对图片的理解和讲述能力 ， 和对语言的运用能力 。
4、艺术教育领域：
音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养 ， 听音、辩音能力的培养 ， 节奏练习等 ， 让孩子具备音乐的能力和素质 。 将歌曲作为音乐活动的补充形式 。
5、社会性教育领域：
充分发挥孩子竞争意识强的特点 ， 协助孩子养成良好的惯例和学习习惯 ， 培养孩子的学习兴趣 。
三、教研工作
1、配合年段开展形式多样 ， 生动有趣的活动；
2、每周参与学园组织的业务学习及年段教研活动 ， 并做好记录 。
3、本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践研究》和《中班幼儿想象画初探》详见课题计划）
四、家长工作
本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育协助和指导外 ， 准备开展更有针对性的家长工作 ， 如：毅敏小朋友比较内向 ， 动作慢 ， 除了幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外 ， 还为家长提出了一些要求 ， 如尽量分配给孩子力所能及的工作 ， 让孩子多动手等建议 ， 让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作 。

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