关于三年级英语课作文集锦九篇( 三 )
不一会儿， 铃声响了， 开始上课 。 今天老师教了我们O， U的短音音素和重读闭音节 。 我们都学得非常认真， 而且课堂上老师还教了我们好几种方法 。 自己又多了一份知识， 很开心， 我相信等我开学了， 上英语课的`时候也一定用得上 。 在培训课的课堂上， 我放开胆子， 还主动举手， 主动练习 。 还受到了老师的表扬， 心里特别的开心 。
第一节课结束了， 我们几个好朋友在那里跟老师交流， 讲故事， 老师还给我们看了漫画 。 不一会儿， 铃声又响了， 最后一节课开始了， 这节课， 我们主要是做练习本里的练习题 。 练习题很难， 我们都动起了小脑筋， 不过最重要的是老师还在旁边细心讲解方法 。 最后， 我们都完成了， 而且还得到老师的表扬 。 在课程的最后， 老师又重复了一下今天学习的内容， 还教了我们很普通的礼仪， 我还拿到了一个奖品 。 好开心！
在很愉悦的气氛下， 我们下课了 。
三年级英语课作文 篇7 今天， 我要上英语课了， 我高兴地去了 。
休息时， 我看见了一位老师， 她有着一头乌黑亮丽的头发， 一双光滑的手， 笑容爬满了她白里透红的脸， 好可亲呀！
上课了， 老师哦笑容满面低走进教室， 她用柔和的声音说：“大家好， 我叫朱迪， 大家做个自我介绍好吗？”我们异口同声低地说：“好”老师用“小鸟”打， 打到谁谁介绍；一个， 两个， 三个 。 终于轮到我介绍， ， 我站起来， 用英语说：“卖难么斯汪闻博， 耐斯兔密兔油（我的名字叫汪闻博， 很高兴认识你！）老师直接回答：“耐斯兔密兔油兔”（我也很高兴认识你！）接着老师开始教我们学英语， 老师读：“盼搜”（铅笔）我们也跟着读：“盼搜”（铅笔） 。
这位老师在我心中很美， 不仅仅是人美， 还心美， 自然， 上的课也美， 因为每位老师在学生心里都美！也就因为， 老师上课采用的教学方法—游戏方法， 使我爱上了英语课！
三年级英语课作文 篇8 我这学期的英语成绩不是很好， 所以暑假开始的时候， 妈妈帮我报读了一个英语补习班 。
我和同学董耿达一起在学英语 。 我们一个星期只要星期一、三、五去上课， 总共有10节课 。 第一节课老师先告诉我们总共有26个字母， 有5个元音字母， 分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母， 要是没有元音字母， 这根本就不是一个单词 。 我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛， 到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多， 哪个组就赢了 。 胜利的那组每个同学都可以得到两张紫卡， 输的那组每个同学可以得到张紫卡 。 我们每节课还要过关和默写， 对的也可以得到紫卡 。 今天是最后一节课了， 我们进行了小测验， 还发了全勤奖， 就是2张黄卡 。 最后还进行抽签来获得礼物 。 我觉得这种英语课很好， 既可以玩， 也可以学习知识， 我喜欢这样的英语课 。
我觉得要学好一门功课， 先要有兴趣 。 这种英语课我很有兴趣， 我也愿意继续学下去 。
三年级英语课作文 篇9 升入三年级， 我们新开设了一门课程是英语 。
第一次上课时的情景让我记忆犹新 。 课前， 我和我的同学们一起讨论“英语课学什么内容呢？”话音刚落， 铃声就响了 。 我们迅速座好等待英语老师的到来， 老师一进门， 我就觉得教室里的气氛和往常不同， 静得连一根针掉下去的声音都听得见 。 是因为第一次上英语课吗？
我们的英语老师有一头乌黑亮丽的头发， 眼睛大大的， 个子不高也不矮， 但是整个人却很有精神 。 她教我们学的第一个词是“ms 刘”， 有很多同学都不知道什么意思， 老师马上翻译过来跟我们说“这个词的意思是刘女士或是刘老师” 。 随后英语老师就开始讲述第一节英语课 。
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