6y是多大码,6y是多大码衣服
aj6 gs码数 5.5y是多大相当于国外39码中国41码 。
这是童鞋, y指的是大童, 6y是大童6码, 但鞋的实际大小要大一些, 鞋子的尺码, 国际标准鞋号表示的是脚长的毫米数, 中国标准采用毫米数或厘米数, 具体换算如下:
1、厘米数×2-10=欧制 (欧制+10)÷2=厘米数
2、厘米数-18+0.5=美制 美制+18-0.5=厘米数
鞋码通常也称鞋号, 是用来衡量人类脚的形状以便配鞋的标准单位系统, 各国采用的鞋码并不一致, 但一般都包含长、宽两个测量, 长度是穿者脚的长度, 也可以是制造者的鞋长, 即使在同一个国家/地区, 不同人群和不同用途的鞋, 例如儿童、运动鞋, 也有不同的鞋码定义 。
扩展资料
选购童鞋误区:
误区一:鞋帮、鞋面越软越好
由于儿童骨骼、关节、韧带正处于发育时期, 平衡稳定能力不强, 鞋后帮如果太柔软, 脚在鞋中得不到相应的支撑, 会使脚左右摇摆, 容易引起踝关节及韧带的损伤, 还可能养成不良的走路姿势 。 因此, 童鞋的后帮应硬挺、包脚, 以减少脚在鞋内的活动空间 。 童鞋的鞋面(尤其是头部)如果太软, 会难以抵抗硬物对脚趾的冲撞, 加上宝宝走路有用脚踢东西玩的习惯, 过软的鞋面既不结实, 又不安全 。 不过, 脚背处的鞋面还是要柔软些, 以利于脚部的弯折 。
误区二:鞋底的弯曲度越大越好
童鞋鞋底要有适当的厚度和软硬度, 但过软的鞋底不能支撑脚掌, 易使宝宝产生疲劳感 。 其实, 鞋的舒适感除了来自合适的软硬度外, 还取决于的鞋底的弯折部位, 很多童鞋的弯折部位在鞋的中部, 即脚的腰窝处, 这样容易伤害宝宝比较娇弱的足弓 。 科学的弯折部位应位于脚前掌的跖趾关节处, 这样才与行走时脚的弯折部位相符 。
参考资料来源:
参考资来源:
快来看看, 也许你也不知道, 鞋6Y是多少码?尺码对照表如下:
请注意:后跟到足尖的测量值(厘米)可能略短于鞋盒上显示的厘米测量值 。
扩展资料:
测量自己脚长和脚宽, 就跟平时看到的鞋子尺码测量图是一样的方法 。 脚长的测量方法是选择最长脚趾的端点与后跟突点所接触的两个垂直线之间水平距离, 这样就能准确的知道自己的脚长 。 脚宽的测量方法是脚围在水平面的投影就可以了 。
每次在购买的鞋子看到的中国鞋码标准就是脚实际长度的标示 。 下面说个实例, 大家就知道鞋码测量方法, 例如:脚是250mm则对应的鞋码250, 但是脚长并不是统一的, 假如实际脚长254mm或者256mm即选鞋码255;假如实际脚长248mm或者252mm 即选鞋码 250 。
很多国家所采用的鞋码与中国鞋码标准又有区别, 美码与中码的计算公式如下:厘米数-18+0.5=美制, 美制+18-0.5=厘米数, 就像鞋us6国内相当于中国码男是38码、女是37码 。
nike大童6y和5.5y为啥都是24cm长度有啥区别 码数却差半码一、NIKE大童5.5Y和6Y虽然CM鞋码一致, 但是对应的欧码及英码不一样 。
1、美码5.5Y:脚长240mm, 欧码38码, 英码5 。
2、美码6Y:脚长240mm, 欧码38.5码, 英码5.5 。
大童鞋款是测量标椎以美码为单位, 选择的时候以欧码为单位, 与脚长无关 。
二、鞋码测量说明:
1、下午在坚硬的地面(而不是地毯)上测量孩子的脚(通常脚白天发胀) 。
2、让孩子穿他/她通常穿的同一类型的袜子来测量 。
扩展资料
鞋码测量说明:
1、把NIKE提供的测量图放在地板上 。
2、让孩子站着, 将他的/她的脚后跟与靠近图表底部 。
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