教你如何记笔记更好看，笔记怎么记才好看( 三 )
忆里留下更为深刻的印象 。 在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手 。
5.迅速 。 你不可能一整天的时间都用来做记号 。 你先要阅读， 再回过头来大略地复习一遍， 并迅速做下记号， 然后学习这一章的下
一部分内容 。
6.整齐 。 你作的符号要尽量整齐， 而不要胡写乱画， 否则会影响你以后的复习和应运 。 当你以后复习的时候， 整齐的记号会鼓励你
不断学习， 并可以节省时间， 因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景， 能使你容易而清楚地领悟书中的思想 。
三、笔记整理法
由于种种原因， 你在课堂上做的笔记往往比较杂乱， 课后复习不太好用 。 为了巩固学习成果， 积累复习资料， 你需要对笔记进一步
整理， 使之成为比较系统、条理的参考资料 。 对课堂笔记进行整理、加工的方法是：
1.忆 。 课后即抓紧时间， 趁热打铁， 对照书本、笔记， 及时回忆有关信息 。 这是你整理笔记的重要前提 。
2.补 。 课堂上所作的笔记， 因为是跟着教师讲课的速度进行的， 而讲课速度要比记录速度快一些， 所以你的笔记会出现缺漏、跳跃
、省略等情况， 在忆的基础上， 及时作修补， 使笔记更完整 。
3.改 。 仔细审阅你的课堂笔记， 对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改 。
4.编 。 用统一的序号， 对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列， 注明号码， 梳理好整理笔记的先后顺序 。
5.分 。 以文字（最好用色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别 。 例如：哪些是字词类， 哪些是作家与作品类， 哪些作品（或课
文）分析类， 哪些是问题质疑、探索类， 哪些是课后练习题解答等等 。
6.舍 。 省略无关紧要的笔记内容， 使笔记简明扼要 。
7.记 。 分类抄录经过整理的笔记 。 同类的知识， 摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分， 也可以用卡片分类抄录 。 这样， 日后
复习、使用就方便了， 按需所取， 纲目清晰， 快捷好用， 便于记忆 。
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