如何培养工匠精神，怎么弘扬工匠精神从三个方面( 二 )
业习 ， 泛指业务学习 ， 这里特指专业学习 。 工匠及工匠精神的支柱之一就是在特定职业和岗位上 ， 既懂知识理论又能干得好做得优 ， 是名副其实的内行专家 。 现代社会 ， 业态改良、技术更新、跨学科、综合化等特征十分突出 ， 对现代工匠素质也提出高要求 。 单纯的工种不可能造航母 ， 仅靠信息技术不可能做大物流 ， 现代工匠要有看家的专业 ， 还要有广博的学识 。
工匠教育的“业习”如何做？其关键词就是：立足专业、夯实理论 。 职业教育实施人才分类培养 ， “母机”是专业 ， 专业是职业人职业启航和职业化发展的主轴 ， 工匠教育要从专业教育做起 ， 专业设置要贴近企业人才需求 ， 课程要匹配专业核心能力 。 夯实理论基础 ， 是现代工匠素质的另一要求 。 理论是实践指导的依据和准则 ， 更是工匠职业化持续发展的动力所在 。 重视理论与实践的结合 ， 是长期以来职业教育的基本思想和理念 ， 但目前在职业院校中“轻理重实”“理实分化”现象较为突出 ， 应当加以纠正 。
技练 ， 是专业技术能力应用的范畴 ， 特指技术训练 。 工匠教育 ， 必须是应知与应会有机统一的教育 。 工匠培养 ， 不可能只是教室里说教、作业本上训练 ， “应会”必须到实践中学、到实训中练 ， 应用能力的培养别无它路 。 职业院校的工匠教育 ， 是以职业化为中心、职业素养和职业技术为内容的体验式教育 ， 在真实的生产环境中理实相兼 ， 专业知识与专业文化相融 ， 专业能力与生产技术相长 。 任何专业都具有自己的特殊能力诉求 ， 应用性的实操能力必不可少 。 技练教育一定要立足专业 ， 以课程为载体有序化培养 。 技练教育需要平台支持 ， 只有通过产教融合协同育人 ， 技练教育才会落到实处 。
如何培养工匠精神作文 关于弘扬工匠精神打造工匠队伍的建议：
一、加大弘扬“工匠精神”力度
在全社会加强舆论导向 ， 确立工匠精神的价值观 ， 转变“重装备、轻技工 ， 重学历、轻能力 ， 重理论、轻操作”的观念 ， 要通过学校教育 ， 培养学生从小爱劳动、乐奉献、爱岗敬业、精益求精的精神 ， 树立正确的择业观和就业观 。
同时全社会要尊重技术人才 ， 特别要尊重一线技术工人 ， 让他们在一线工作有希望、有尊严 。 让越来越多的“精工巧匠”、“匠心青年”能从幕后走到台前 ， 成为广大青少年追捧的“明星”和广大劳动者学习的榜样 。
二、加快建立校企合作平台
通过发挥校企各自优势 ， 互相支持、 互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享 ， 实现共同发展 。
政府可以通过引导和促进 ， 让企业进学校 ， 让学校专家进企业 ， 帮助企业提升理论知识 ， 通过系统的、专业的、全方位的学习、员工培训 ， 使之真正成为能做事、会做事的人才队伍 ， 致力于创造高效劳动价值的“工匠”型人才 。
另外,学生在校期 间 ， 学校加强对学生的职业能力、职业素养、职业操守的教育培 训 ， 使每个学生掌握必备的技能和本领；鼓励有能力的企业兴办职业教育 。
推荐阅读
- 如何掏耳朵，掏耳朵的技巧
- 如何制作调查问卷，如何创建调查问卷
- 如何修复角质层，角质层恢复不了
- 如何咳痰，不会咳痰的人如何咳痰
- 如何练气功，初练气功怎么吸气呼气
- 如何切肉，多用刀能切肉吗
- 如何化解犯太岁，如何修太岁
- 实收资本如何做账，实收资本怎么建账
- 发烧如何退烧，打新冠发烧说明有抗体
- 如何制作香水，小学生自制香水