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如何改变懒惰的性格，骨子里懒的人怎么改变( 二 )

小知识



6坚持 我细细想过我为什么会养成这样的性格 ， 结论是自己惯的 。 囧~男人要对自己狠一点；女人对自己不狠在男人面前站不稳 。 对自己狠一点 ， 真的 ， 成膜的那一步一定要固定住

总之 ， 你想成为什么样的人 ， 立刻努力 ， 你最终将会成为那样的人 ， 否则 ， 将会越走越远
怎样改变懒惰的性格 我跟你差不多 ， 我也很懒 ， 但是我妈说我很聪明 。 就是太懒了 。
可能跟家庭有关系或者班级和同学相处吧！
我在班级受的委屈从不告诉我爸妈的！
渐渐的 ， 就自卑了吧！~

如果你爸妈能多鼓励你 ， 不经常骂你 。 对你好一点 ， 可能你会勤快一点的 。
怎么改变懒散的性格? 能意识到非常的好 ， 这不是一下两下就能改掉的 。 慢慢来吧 ， 从小事做起 ， 有决心和信心 ， 相信会让自己满意的 。

在强迫的压力下可以慢慢改正这个习惯 。

如果能通过某种方式自己强迫自己那更好了 ， 而这样的方式很简单 ， 你可以抽空出去看看 ， 了解一下社会竞争的残酷性 ， 了解一下什么叫做弱肉强食 ， 优胜略汰 。 等明白后 ， 就可以做到自己强迫自己了 。

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心理健康教育论文
浅谈懒惰心理的表现及矫正

懒惰是一种好逸恶劳 ， 不思进取 ， 缺少责任心 ， 缺少时间观念的心理表现 。 小学生的懒惰表现尤为突出 。 在素质教育过程中要求培养学生多方面的能力和素质 ， 而懒惰心理就像一道城门 ， 打不开它 ， 提高素质、能力又何从谈起？因此我就小学生懒惰心理的表现 ， 成因及矫正方法谈点粗浅的看法 。

一、 懒惰心理的表现

1、思想方面的懒惰
懒惰的人常有明日复明日的思想 。 明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做 。 例如：有懒惰心理的学生在完成当天作业时 ， 常找出各种理由拖拖拉拉 ， 边玩边学 ， 时间晚了 ， 就想明天早晨早点起床再完成 ， 面第二天又起床晚了 ， 上学后 ， 又有了新的任务 ， 这样明日复明日 ， 学习成绩可想而知 。
懒惰的人常有依赖别人的思想 。 老师们经常会发现 ， 在课堂上踊跃发言的总是个别几名同学 ， 而更多的人懒得动脑思考问题 。 心里想：反正我不举手 ， 也会有人说出正确答案 。 这种依赖别人的懒惰心理只会使思维变得越来越迟钝 。

2、行动方面的懒惰
思想的懒惰必然导致行动上的懒惰 。 懒惰的人明明知道某件事应该做 ， 甚至应该马上做．可却迟迟不做 ， 或硬挺过去；做事时总是无精打采、懒懒散散拖拖拉拉；做事不积极、不主动、不勤奋 。 例如：在我校的养成教育中提出了：“在操场或教学楼内看到杂物要主动捡起”的要求 ， 而许多同学由于懒惰 ， 即使是弯弯腰这样的动作也懒得去做 。 学校每周末的大扫除 ， 总有个别行为懒惰的同学溜边或干活时拈轻怕重,其懒惰程度可见一斑 。

二、懒惰心理的成因
那么究竟是什么原因导致懒惰心理的产生呢？

l、依赖性强 。
如今的独生子女有严重的依赖性 。 什么事情都要靠父母或其他人 ， 没有主见 ， 缺少独立性 ， 他们在家靠父母 ， 在学校依靠老师 ， 在社会上依靠其他人 。 这种依赖性就是导致懒惰的主要原因 。

2、缺少上进心
上进心是前进的动力 。 缺少上进心的学生做事容易满足 ， 对自己要求不高 ， 得过且过的思想严重：做事不求真 ， 不求质量 ， 不求快节奏 ， 常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度 。 而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生 。 例如：在我校每届儿童画展中 ， 要求班级中的每位同学创作一幅美术作品 ， 在班级内展出 。 就有个别同学放松自己的要求 ， 心想：班级有这么多幅作品 ， 也不缺我这一幅 ， 应付过去就得了 ， 于是懒得精心构思 ， 懒得用心着色 ， 草草完成了事 。 这种缺少上进心的表现是产生懒惰心理的根本原因所在 。

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