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如何做一名好老师，怎样才能做个好老师

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怎样做好一个好老师 内容来自用户:易发表网
怎样做一个好老师
[摘要]如何做一个好老师 ， 如何做一个学生喜欢的好老师?这是每一位教育工作者面临的重大而又现实的问题 。 首先 ， 亲切的教态 ， 开放、和谐、宽松的课堂；其次 ， 扎实的教学基本功 。 ①要多用启发式教学 ， 善于启发学生开动脑筋 ， 独立思是高解决实际问题的能力；②要注重探究性学习 ， 这将让孩子们终身受益 。 ③尝试“快乐教学法” ， 使学生在轻松的课堂氛思想活跃起来 ， 大胆积极发言 ， 把自己知道的想到的愿意和你沟通和交流 ， 从而使学生想学习、爱学习、会学习 。
[关键词]教师　真诚　亲切　和谐　扎实　教学　基本功
如何做一个好老师 ， 如何做一个学生喜欢的好老师?这是每一位教育工作者面临的重大而又现实的问题 。 这个问题好难 ， 的确 ， 作为一个老师难 ， 尤其作为一个民院附中的老师更难 。 本人来民院工作已经五余载了 ， 我深深地感受到了这一点 ， 这里有良好的教师队伍 ， 有良好的教学氛围 ， 有能干的领导班子 ， 有先进的教学理念 ， 在这里每个老师都很能干 ， 那么应该怎样做好一个民院附中老师呢?
1.真诚亲切的教态 ， 开放、和谐、宽松的课堂
师德的核心是爱学生 ， 没有爱就没有教育 ， 一个没有爱心的教师不是一个好老师 。 爱自己的孩子是凡人 ， 爱别人的孩子是圣人 ， 我们教师就要做这样的圣人 ， 应当视学生如儿女 。 教师的爱是博爱 ， 教师应把爱倾注到每一个学生身上 ， 无论是对品学兼优的学生还是有缺点错误的学生 ， 都应晓之以理 ， 动之以情 ， 导之一行 ， 循循善诱 ， 像对待自己的孩子
新时期如何做好一名好老师

  1. 要热爱教育事业 。
    要把教师的职业看作是神圣的事业 ， 要树立良好的教师形象 。 人们常说 ， 振兴民族的希望在教育 ， 振兴教育的希望在教师 。 教师队伍是决定学校教育的关键 。 邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才 ， 培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者 ， 关键在于教师” 。
  2. 要有高尚的情操和良好的师德 。
    古人云：“学高为人师 ， 身正为人范” 。 其实我觉得应该将“身正为人范”放在“学高为人师”的前面 。 一位哲人说过：“知识不足 ， 可以用道德弥补 ， 而道德不足 ， 任何知识却无法补偿” 。 人类最大的“残疾”是心灵的缺损 。 还有一句话 ， 也是人们常说的 ， 要做事 ， 先做人 。 因此 ， 作为一个教师 ， 要教书 ， 必须先做人 。
  3. 要有扎实的专业知识 。
    唐代大文豪韩愈为教师的职业定位是“传道 ， 授业 ， 解惑” ， 斯言一出 ， 千年不易 。 传道 ， 就是做思想工作 ， 教师首先是思想者 。 授业 ， 也不易 。 马卡连柯说：“学生可以原谅老师的严厉、刻板 ， 甚至吹毛求疵 ， 但是不能原谅老师的不学无术” 。 可见 ， 拥有厚实的专业功底对教师站稳讲台是何等重要！“水之积也不厚 ， 则其负大舟也无力” 。 一个教师的知识储备不足、修养不够 ， 教学中必然捉襟见肘 ， 更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴 。
  4. 必须具备四大专业能力
    了解学生的能力；处理教材的能力；课堂教学能力；协调师生关系等人际关系的能力 。
  5. 必须敢于实践和善于反思
    从目前来看 ， 新课程改革存在着一个亟待解决的问题 ， 就是行为滞后于理念 。 对于新课程的理念 ， 中小学教师大多已经耳熟能详 ， “以学生发展为本”“一切为了学生 ， 为了一切学生 ， 为了学生的一切”已经成为教师认知并认可的话语 ， 但是与这种理念相匹配的行为尚未成型 ， 行为与理念脱节的现象仍然较为严重 。 因此 ， 我们在教学过程中 ， 要敢于实践 ， 努力将先进的教育理念转化为教育行为 。

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