如何学好地理,谈谈你对地理的认识( 二 )
(1)要明确学习的内容 。 是地形、气候等自然地理内容 , 还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
学会使用地图地图是地理信息的载体 , 它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然 。 地图又是学习地理的工具 , 通过分析地图 , 可以认识地理特征、原理、成因 , 找到利用改造的途径 , 要学会读、用各种地图 , 首先要记住最基本的地图 。 对于世界地理而言 , 首先要记住七大洲和四大洋的分布 。
(2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图 , 知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系 。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具 , 又是培养自学能力的依据 。 目录提示着全书的要领和前后的联系 , 要经常翻阅 , 以便对全书内容心中有数 。 精读课文、常看深思 , 抓住要点 , 记下问题 , 要特别重视插图和表格 , 领会图表所说明的问题 。
(3)要了解所学地理事物产生的原因 。 比如 , 为什么一个地区同另一个地区有差别 , 为什么有些地区又很相似?
重视地理观察观察就是边思考边细看 。 看一看当地的地理环境的面貌 , 以及人们在当地是怎样活动的 。 通过报刊、电视节目、图片获得地理信息 , 锻炼我们的才智 。
(4)要了解所学地理事物带来的影响 。 是有利 , 还是不利 。
要认识学地理的重要性 , 才能自觉地对待学习 。 我们要投身社会主义建设 , 不具备中国地理知识是不行的 。 试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂 , 何以动手去搞建设?要知天下大事 , 不知世界地理 , 同样不行 。
要学好地理 , 最重要的是读图和学习绘图 , 用图来帮助自己理解和记忆 , 做到“心中有图” 。
其次 , 要用联系的观点学习 , 例如 , 气候和农业有密切的关系 , 矿产和工业有密切的关系 , 人口的分布和自然环境有关系 。 各种自然条件彼此又有关系 , 如:气候和水文 , 水文和植被等等 , 不能孤立地学习 , 不能死记硬背 。 , 要在理解的基础上记忆 。
此外 。 学习地理 , 既要了解课本中的内容 , 学会阅读、使用、绘制地理图表等技能 , 还要留心观察自然和社会 , 看一看当地的地理环境的面貌 , 以及人们在当地是怎样活动的 。 观察时 , 要动脑筋想一想 , 多问几个为什么 。
除了这些之外 , 还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容 , 从电脑网络上获取有关地理的信息 , 这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智 , 使我们更好地学习地理!
怎么样学好地理? 地理学科作为初中和高中都会存在一门学科 , 在考试当中也占去一定的分数值 。 地理知识的掌握程度最终会在考试中得以提现 , 考试就意味着竞争和较量 。 那么到底中学地理该如何学 , 才能得心应手、游刃有余呢?
第一、培养自己对地理学科的兴趣 , 兴趣是最好的老师 。 如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣 , 一定要在学习生活中去培养 。 比如诗句中“春风不度玉门关” , 那么自己就要研究一下了 , 古人为何会写出如此诗句呢?明白后 , 原来“春风”是指影响我国的夏季风 , 玉门在非季风区 , 夏季风影响不到这里 , 因而这里降水稀少 , 一片荒凉 。 如此这般 , 便可激发自己的学习兴趣 。
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