怎么造句一年级,一年级造句100句


可以怎么造句一年级 1、我们是新时代的接班人 , 也是未来祖国建设的主人翁 。
2、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血 , 也是懦夫失望时流淌的泪 。
3、小明既是我们班的学习委员 , 也是语文委员 。
4、他是我的同学 , 也是我的邻居 。
5、海水是蓝色的 , 天空也是蓝色的 。
扩展资料
……是……是……造句的方法:
……是……是……属于排比句式的造句 , 造句时要注意把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成 。
用排比来说理 , 可收到条理分明的效果;用排比来抒情 , 节奏和谐 , 显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景 , 能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效 。

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  1. 我比他低一年级 。
  2. 助学金在大学一年级以后就逐步减少 。
  3. 在那里上大学一年级就等于是进了新兵训练营 。
  4. 读者可能对在大多数一年级化学书中介绍的图形与这些MO的关系感到惊奇 。
  5. 在那些日子里 , 一年级新生每年春天都要举办一次限于男性参加的社交集会 。
  6. 一年级大学生心理问题研究
  7. 他们计划为一年级的新生举行一个晚会 。
  8. 上一年级的儿子:我在班上获奖了 。
  9. 她19岁 。 她上大学一年级 。
  10. 我们是一年级学生,他们是二年级学生 。

用可是怎么造句一年级 1、学习这件事 , 从生活上 , 从课堂上 , 从书本里 , 都可以获得收获 。
2、妈妈从房间出来 , 把一本书给我 。
3、雪一直下个不停 , 从白天下到晚上 。
4、水从岩洞里流出来 , 好清凉啊 。
5、太阳从东方升起 。
6、风筝从天上掉下来 。
7、笑容从小朋友脸上露出来了 。
8、我从小就住在乡下 , 没啥见识 。
9、我从来没有看到过这个景区像今天一样人山人海的 。
扩展资料:
“从” , 常用汉字 , 在“六书”中属于会意字 。 甲骨文和金文“从”与“比”同字 , 后分化为二 。 甲骨文的“从”字 , 由两个面朝左侧立的“人”构成 , 是“从(繁体)”的初文 。 一个“人”在前 , 一个“人”紧随其后 , 像两人前后相从之形 。
“从”字的本义是“随行”“相随”“跟随” , 而“从(繁体)”则强调相随于路途之上 , 故从“辵” 。
由本义“随行”“相随”“跟随”引申为“顺从”“听从” , 又可以引申为“追赶” 。 可以作介词用 , 表示“起于”“经过”“根据”等意思;可以用作副词 , 加在否定前 , 表示“从来”的意思 。

一年级造句100句 爸爸看见上一年级的儿子用铅笔在在练习本上歪歪扭扭地写字 , 高兴地问:儿子 , “爸爸、舅舅”这几个字会写吗?儿子略一思索 , 写下了“88、99” 。
在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次 。
含义:指懂得并使用字词 , 按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子 。 依据现代语文学科特征 , 可延伸为写段、作文的基础 , 是学生写好作文的基本功 。 语文课程教育教学:是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一语文基础素养常态化训练:是学生语文基本功项目

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