实践形式怎么填，研学实践形式怎么填( 四 )
社会实践活动有哪些形式 （一）政策宣讲类
到农村或城市社区开展送科技知识下乡 ， 文化知识宣讲活动或者是法律咨询等活动 。
（二）公益服务类
1、义务支教：a.大学生支教团队进入定点联系村 ， 对中小学生特别是留守儿童进行学业辅导；b.针对乡镇农村地区中小学师资不足、教育水平偏低的状况 ， 对落后地区的教师进行专业化培训；c.在落后地区推广普通话；d.对于教学资源不足的中小学 ， 通过各种募集形式 ， 为其提供电脑、图书等教育设备；e.在乡村小学开展心理健康教育课 ， 帮助学生了解心理学和心理健康知识 ， 引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观；f.在支教地组织各类素质班、人才班 ， 帮助学生强化课堂文化知识的同时 ， 积极拓展学生的组织协调能力、交流表达能力、创新能力等综合素质 。
2、关爱弱势群体：为留守儿童送去心灵的温暖 ， 为孤寡老人做些力所能及的事情 。 3、对类似环保、感恩、维权等主题知识进行宣讲 。
4、义务服务：设立家电维修、电脑技术培训等便民点；协助居委会或村委会的日常工作；为当地政府的行政人员及相关教师进行计算机培训；帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼等 。
（三）社会调查类
1、结合所学专业开展社会调查 。
2、对当今社会热点问题进行的各种社会调查 。
3、根据学校或项目提供方的要求展开社会调查 。
（四）挂职锻炼类
各类岗位实习 ， 如假期专业实习、勤工俭学等 。 暑期兼职工作 ， 例如课外创业活动 。
（五）体验教育类
1、参观 ， 如实地参观考察企业、博物馆、军营等 ， 切实体会 ， 整体感知 。
2、旅游 ， 通过到各地旅游 ， 了解当地人的风土人情和文化 ， 开拓眼界 ， 净化心灵 。
3、寻访 ， 可以到革命老区、爱国主义教育基地、革命历史纪念馆参观和走访 ， 重温革命时期英雄人物的爱国事迹 ， 增强学生的民族自信心和自豪感 ， 树立爱国主义精神 ， 形成正确的世界观、人生观、价值观 。
4、学习 ， 内容包括研究性学习、社区服务、社区实践、工农业技术教育以及课外科技实践活动等 。
5、劳动 ， 包括军政训练、工农业生产劳动、公益劳动、商业服务业活动等 。
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