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四级听力怎么练，四级听力很差怎么练( 四 )

小知识


参考资料：

四级听力怎么练最有效 一、调整心理状态
心
理状态就是一个人的心情 。 心情的好坏 ， 会直接地影响我们工作、学习的效果 。 你也能看到 ， 在体育比赛中 ， 由于心理状态的起伏 ， 参赛选手的发挥会跟着有较大的
起伏 。 同样的道理 ， 心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要 。 心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱 ， 得分率降低 ， 平时掌握的内容也有可能发
挥不出来；相反 ， 保持良好的心态 ， 则会使你如虎添翼 ， 发挥出最佳水平 。
考试中的心理偏差有两种 ， 一是过于放松 ， 难以集中注意力 ， 总是想起
别的东西 ， 无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张 ， 心跳加快 ， 手心出汗 ， 有头晕的感觉 。 出现前一种情况的同学要加强训练 ， 找一个与考试环境相似的教室 ， 
模仿真实的考试场景 ， 逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足 ， 心中无数 ， 有一种惧怕心理 。 这就要从自身做起 ， 平时加强听力训练 ， 
做到有的放矢 ， 弥补弱项 。 从而充满自信 ， 保持心理稳定 。 在考前 ， 把指令背熟 ， 然后在放指令的录音时 ， 阅读选择项 ， 并进行有关的预测 ， 这时 ， 紧张的心理自然
消除了 。 另外 ， 要做到顺其自然 ， 我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分 ， 像介词、连词、冠词等 ， 总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词 ， 否则 ， 会漏听
内容 。 关于心理准备 。 在开首 ， 我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条 ， 就是放松心情 ， 但要使听觉系统紧张起来 。 只有放松心情 ， 才能正
常（甚至超水平）发挥听力 。
听的过程中 ， 一定要集中注意力 ， 不要胡思乱想 。 同学们在平时训练中 ， 就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通 。 我们在以后的每一个测试开首 ， 都会讲解实用技巧 ， 希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中 。
二、注意辨别近音
同音、近音词句一样 ， 在英语语言中也有许多单词读音很接近 。 它们在被读出时 ， 很容易对考生造成干扰 ， 使你产生多余的联想 。 另外 ， 在对所提问题设定的选项中 ， 通常会出现与听力材料中读音接近的单词 ， 作为对原句中音或义的干扰 。 比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出 ， B)项中的knew是对原文中new的近音干扰 ， C)项中的forget是对have got to的近音干扰 。 因此 ， 在遇到这类题时 ， 要求考生要仔细 ， 不要一看到干扰项就立即作出选择 ， 从而中了题设陷阱 。
此
外 ， 还要注意语音、语调的问题 。 中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉 ， 从而难以领会说话者要表达的真实意图 ， 结果造成失分 。 因此 ， 应试者应对这
一项加以研究 ， 并加强训练 。 以陈述句为表达形式而句末用升调 ， 表示说话人的怀疑 ， 不同意或不完全同意对方的观点 。 句子结构是陈述形式 ， 但句末用的是降调或

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