王阳明知行合一的故事 王阳明知行合一的关系
如何正确理解王阳明的“知行合一”？王阳明心学中的“知行合一” ， 在贵洲龙场顿悟后 ， 受贵州提学使席之聘 ， 讲学于府城文明书院首次提出来的 。贬谪期满得到朝庭重用 ， 从而走上建功立业的辉煌之途 。
由此便知“知行合一”思想 ， 伴随他一生经历 ， 在千死百难到建功立业中 ， 进一步的深化得出精华的概括和总结 ， 史称“天泉证道”四句教:无善无恶是心之体 ， 有善有恶是意之动 ， 知善知恶是良知 ， 为善去恶是格物 。
【王阳明知行合一的故事 王阳明知行合一的关系】从这四句教中就可理解到“知行合一”的意思 。这个“知”本体就是良知 ， 但是有时也会判断错误而出现有善恶不分 ， 形成恶念 。为么什会出现恶念为恶呢？就是因为人的心外有私欲 ， 为达到欲望而造成的 。
由此可见 ， “知行合一”就是知善行善合为一体 。同时知恶念行恶事合为一体也包括在内 。在现实社会生活中 ， “知行合一”的心学成语句 ， 随时随地在每个人身上体现出来 。比如：孝敬父母这个习俗为常的良知 ， 也是中国人的传统美德 ， 是自然而良知的 。也会乐意认真去做 ， 脸上总是充满笑容对父母问寒问暖 。这样父母也很高兴 ， 脸上也会露出很幸福的笑容 ， 这就是良知良行的效果 。否则 ， 完成任务样的形式对待 。每天总是板着脸来对待父母 ， 父母也会感到不幸福而愁眉苦脸 ， 得不到儿女的乐意关照 。长期下去就会气馁而生病早亡 。这就是恶知恶行的效果 。
总之 ， 王阳明心“知行合一”这一经典语句 ， 就是反应每个人的主观意知 ， 真知即以为行 ， 不行不足以为知 。针对当时社会上言行不一的现实以及朱子知先行后的弊端 ， 王阳提出了知行合一之说:有知方有行 ， 有行便有知 ， 而知行的本体只有一个 ， 那便是良知良能 ， 而知行的功夫也只有一个 ， 那便是致良知 。
上以就是理解王阳明心学“知行合一”的思想和内在境界 。
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