高考历史多少分算好 高考历史高分排行
为什么高考历史很难得高分？谢邀：我本人就是毕业班历史教师！借此机会把当年再三嘱咐学生的话，在此压缩性的“磨道”几句 。
明确历史试题命题作用：①利于选拔新生；②利于老师“教”学生“学”；③利于指导历史学习方向 。烧香先看庙；找准“香蜡碗” 。
历史知识繁多，但可归为“三大类”：既政治、经济、思想文化 。
要有科学的历史思维：由远及近；由古→近→今 。由大而小；由粗而细 。古、近、现不分，就不要在文科班混了 。
学历史需要良好的记忆 。但记忆是有科学方法的 。诀窍就是：“线索串珠” 。每一历史阶段为“线”；具体史实为“珠” 。用“线”“穿”珠；拉紧“线”，珠自动；线索清析，群珠自跳；动来跳去，仍在“线中” 。社会形态为“长线”；每个朝代为“中线”；具体时期为“短线”；古代、近代和现代为“界线” 。这点常识都不懂，答啥历史卷！
【高考历史多少分算好 高考历史高分排行】史实必须扎实，常识必须清楚 。史实准确到月日；常识一笔不误 。医圣张仲景不能写成“张中景”；抗元英雄文天祥不能写成“闻天祥”等，东晋都城建康不可写成“健康”等，一字之差不得“分数”→“O”分！
历史发展规律，是考题热点 。如XX年有一题(9分)：列举中国古代三大变法的史实 。看似简单，得分不易 。评分标准要求：由远及近而答，颠倒了顺序，答得再好也扣分 。
历史包含着“政治”和“政策” 。再答岳飞、文天祥是“民族英雄”→统统0分；再说“康乾盛世”→无分 。再喊皇帝万岁→白喊→〇分！
答历史试卷，也在考查学生的“唯物史观” 。大题或小题中都有体现 。唯心史观不可能得高分，甚至还须个别说清楚！学生中几乎不存在这种人 。
学习历史→要有综合分析能力 。在尊重历史事实的基础上，有自己的主观理解和分析能力 。年年都是大题出现两题(14—18分) 。如ⅩⅩ年：试述孙中山的革命功绩；又如：试述“五.四运动”以来，中国革命三大里程碑式的历史事件 。不单要答出：党的成立、新中国成立、改革开放这三件大事，还应答出他们的由来，过程，意义和历史影响 。
朋友们！学习历史并不难；真要学好也不易！只要像迎高考那样学，就一定能夠学好！OK！加油！！
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