学习知识|act怎么读,act英语怎么读音发音


“act”怎么读? 还是看音标比较好
act 英[?kt] 美[?kt]
v. 行动; 表演; 表现; 起作用;
n. 行为; 行动; 法案 , 法令; 短节目;
[例句]The deaths occurred when police acted to stop widespread looting and vandalism
警方采取行动制止猖狂的打砸抢行为时有多人丧生 。
[其他] 第三人称单数:acts 复数:acts 现在分词:acting 过去式:acted过去分词:acted
act读什么? act是英文action的缩写 , 中文谐音是“唉克沈” 。
act的英语发音:英:[?kt];美:[?kt]
【学习知识|act怎么读,act英语怎么读音发音】act释义:
一、及物动词 vt.
1、扮演
He acted Othello at the Royal Theater that evening.
那天晚上他在皇家剧院扮演奥赛罗 。
2、装出;举动像
He acted the wise man who knew everything and never made mistakes.
他假装成是无所不知,从不出错的聪明人 。
扩展资料:


汉语拼音有两种拼读方法:
拼读法:前音轻短后音重 。 (例:b+a=ba)
直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音 。
拼音有声母和韵母 。 韵母发音时较响亮 , 声母发音较轻快 。
声调对其的影响 。
韵母又分单韵母和复韵母 , 只包含一个元音的 , 叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的 , 叫复韵母 。 汉字音节的韵母 , 由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成 。 韵头 , 又称介音;韵腹 , 称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种 。 以“卡”字而论 , q是声母 , ia是复韵母 。 i是韵头;a是韵腹 。
参考资料来源:




act的英语发音 act意思为:行动 。
具体读法参照音标 , 如下:
英 [akt] 美 [?kt]
Act这个单词怎样读和中文意思? ACT阅读的难点说明:
首先 , 简要列举一下ACT阅读的基本难点 。 通常来说 , 我们认为ACT阅读有三个难点:时间紧 , 无行号 , 乱序 。 (觉得ACT阅读词汇、文法、文章有较大难度的学生 , 建议先备考托福 , 达到托福阅读25+分后 , 再考虑ACT阅读)
1、 时间紧:
ACT阅读 , 要求考生在35分钟内 , 完成4篇文章;每篇文章800-1000词 , 设置10个题目 , 共计3200-4000词阅读量 , 40个题目 。 平均下来 , 即每篇文章8.5分钟做题时间 , 要求完成800-1000词的文章阅读和10个题目 。 给大家一个直观的参考 , 就是托福一篇文章800词左右 , 12-14个题目 , 20分钟完成 。 如果用ACT的阅读标准代入 , 就是要求学生用10分钟时间 , 完成托福800词一篇的阅读 , 同时完成10个题目 。 因此 , 相对于托福阅读 , ACT阅读的文章难度相仿 , 但时间缩减了一半 , 或者说 , 速度提升了一倍!
2、 无行号:
ACT阅读的另一个难点 , 就是有50%左右的题目(40个题目中 , 通常有18-22个题目) , 没有给出定位点 , 需要学生自行寻证解决 。 这些题目 , 通常不会很难 , 但由于学生没有掌握合适的寻证定位方法 , 经常出现找不到出题点的情况 , 最终导致错题 。
3、 乱序:
ACT阅读的第三个难点 , 也是在原有时间紧、无行号基础上 , 再雪上加霜的一重难度 , 就是将出题顺序打乱 。 普通的出题顺序 , 是首末题为综合题 , 考察主旨、态度、写作手法等 , 中间部分为细节题 , 按段落逐次出题 。 而ACT阅读 , 前1-2题为综合题 , 后面的题目大多为细节题 , 但打破段落顺序式出题规则 , 造成乱序 , 干扰学生的阅读进度和做题速度 。
三、 ACT阅读考查本质分析:
考生眼见ACT阅读的这些难点 , 产生畏惧心理 , 我觉得情有可原 。 毕竟 , ACT的阅读和答题速度 , 是很多ACT考生的梦魇 。 但如果仅因为一个考试出现难点 , 就直接退缩 , 显然不是正解 。 同时 , 根据4年来的教学经验和学生案例 , 我们也确实发现 , 有两类考生 , 可以完成ACT阅读所要求的速度和正确率:1、北美或以英语作为第一语言的高中生;2、中国本土学霸;

推荐阅读