草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

历史地理知识|春天还会在哪里，春天还会在什么地方写下来

小知识


春天还会在哪里呢会是什么样子的呢1、春天在我的眼睛里 ， 因为春天鸟语花香 ， 百花齐放 ， 百鸟争鸣 ， 小草从地里害羞地探出头这一幕使我心情愉快！
2、春天在花朵上 ， 春天的芬芳徐徐吹来 ， 蜜蜂儿采蜜 ， 蝴蝶儿换装 。
3、春天在海边 ， 春天的浪轻轻扑打 ， 小鱼儿游泳 ， 海鸥儿飞翔 。
4、春天在孩子的身上 ， 春天的欢笑阵阵回响 ， 喜悦儿旋转 ， 快乐儿飞扬 。
5、春天花园里 ， 万紫千红的花儿 ， 粉的似霞 ， 白的如雪 ， 红的似火 ， 可真漂亮啊！
扩展资料
解答此类问题的方法：
1、要仔细阅读句子或课文 ， 确定中心 。 围绕中心找准扩写的重点 ， 分清扩写的主次 。 重点该扩写的地方 ， 要不惜笔墨 ， 次要扩写的地方要一笔带过 ， 这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象 。
2、扩写时补充的内容要与原文内容一致 ， 衔接要自然、流畅 。
3、想象要大胆 ， 要与众不同 ， 努力营造新环境 ， 创造新形象 。
【历史地理知识|春天还会在哪里，春天还会在什么地方写下来】4、要保留句子实质 ， 不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思 。
2.课文中孩子们找到了春天,你觉得春天还会在哪里呢?写一写吧.答案柳树的枝条随风舞动 ， 是春天的刘海吧？
喜鹊在树梢呱呱直叫 ， 是春天的耳语吧？
原文：
春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄 ， 冲出家门 ， 奔向田野 ， 去寻找春天 。 春天像个害羞的小姑娘 ， 遮遮掩掩 ， 躲躲藏藏 。 我们仔细地找哇 ， 找哇 。
小草从地下探出头来 ， 那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵 ， 那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽 ， 那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚 ， 那是春天的琴声吧？
此文出自人民教育出版社二年级下册语文《找春天》
扩展资料写作背景：
《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书 ， 作者是经绍珍 ， 朗读人是梓君 。 课文讲述了春天到来时 ， 孩子们寻找春天时的兴奋情景 。
2018年 ， 本文入选部编版（人教新版）二年级下册语文教科书 ， 改版后为第一组第2课的课文 ， 并改由左小群为本文录音 。
春天还会在哪里请你试着再写一句一. 课题：音乐欣赏课《春天在哪里》 二.课时：2课时 三. 教学目标：1、通过欣赏 ， 了解歌曲表现形式的多样性 ， 并感受其抒情性、审美性 。 2、带领学生到大自然中去 ， 通过听觉、视觉以及身心的感知让学生感受春天带来的不同感受 。 3、通过欣赏、歌唱、表演、创作与实践等活动 ， 培养学生的创作意识以及对音乐的理解、表现能力 。 四.教学重点：通过欣赏 ， 了解表现形式的多样性 。 五.教学难点：培养学生的创作意识以及对音乐的表现能力 。 六.教学方法：本节课的设计以紧紧围绕“春天”为主题 ， 利用大自然的美让学生感受音乐来源于生活 ， 高于生活 ， 并且音乐会给我们的生活带来无穷的快乐 。 因此根据本节课的教学目标 ， 借助现代教学手段 ， 播放flash动画《春天的脚步》直观导入新课教学 ， 使学生首先产生学习兴趣 ， 再利用课件、投影、信息及相关的文化以欣赏感受----讨论思考-----实践创作-----归纳总结的教学方法贯穿全课教学 ， 同时体现以学生为主体的教学原则 。 利用歌曲、舞蹈、绘画等表现形式 ， 进一步让学生感受音乐的无穷乐趣 。 用启发法和观察法来指导学习 ， 充分发挥学生的创造性思维和动手能力 。 七.教学仪器：课件、u盘、电子琴纸袋等八.教学过程： 一、 导入 1、观看一段flash动画《春天的脚步》 2、提问：同学们发现了什么？感受到了什么？ 3、师说：是的！可爱的春姑娘 ， 迈着轻盈的步子来到人间 ， 那一片生机的景象便随之来到四面八方 ， 整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来 。 4、提问：那《春天在哪里》（板书） ， 你想采用什么样的形式去表现它呢？ 5、诗、文章----描写春天、咏诵春天 。 歌曲---《春天在哪里》 乐器---弹奏《春天在哪里》 图画---描绘春天 这节课 ， 就让我们通过不同的艺术形式走进春天、感受春天、表现春天 。 二、 新课教学 （一） 咏诵春天1、刚才有一位同学说他会用手中的笔描写春天、用自己的语言咏诵春天 ， 其实 ， 谈起描写春天的文章最著名的当属朱自清的那首《春》了 ， 请大家再次回味这散文 ， 你认为用那三个词来形容它的文章情绪最为合适？（教师给学生提供几个词供学生选择）----轻松的、明快的、欣喜的 。 2、如果为这篇散文配乐 ， 会怎样呢？下面为大家提供三首同样以“春”为主题的音乐 ， 请大家选择 。 （1） 《春》----徐缓的、优闲地、轻松地、漫步春天、享受春色 。 （2） 《春天来了》----热闹非凡 ， 人们敲锣打鼓迎接春天的到来 。

推荐阅读


上一篇：历史地理知识|梅州西站在哪里，梅州西站的联系电话

下一篇：历史地理知识|仙桃欢乐谷在哪里，仙桃去欢乐谷打折吗