学习知识|既怎么读，认怎么读( 二 )

《论语·八佾》：“成事不说，逐事不谏，既往不咎。 ”

既得利益【jì dé lì yì】指人们或集团已经获得的，法定的某种特别权益。
【学习知识|既怎么读，认怎么读】无出处。

(既)字是什么偏旁,怎么读找准发音部位和方法便可。
f
唇齿音（唇齿音
f
为发音部位的1种藉由唇与齿的咬合而发出的辅音（子音）。上齿和下唇接触构成阻碍便可发出此音：它的发音部位在上齿和下唇，具体发音方法是上齿接触下唇，让气流完全从唇齿间的缝隙中磨擦而出，发出磨擦的声音，声带不颤动。发音时注意，上齿与下唇构成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，气力分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。接触面积不要太大，否则易产生杂音，要调理好气味，除阻后紧接元音，这样字音就清楚了。扬声器中传出的杂音， 1部份就是擦音酿成的，要学会控制气流。）
h
舌根音（舌根音是按发音部位分类的1类辅音。汉语中， “舌根音”常常指“舌面后音”（软腭音）。但在1般语音学家的术语里， “舌根”位于“舌面后部”的后下方，与“咽壁”等被动发音部位相对。语音学上指舌面后部上升，靠着或接近软腭（或硬腭和软腭中间）发出的辅音，也叫舌面后音、牙音。舌根音的发音位置在舌根和软腭间，是气流在这1部位遭到阻碍后发出的1种辅音。舌根指的是舌的后面，所以舌根音也称舌面后音。舌根音g
k
h指舌根和软腭相接，气流在这1部位遭到阻碍后发出的1种辅音。它们是21个声母中发音最靠后的3个音，音色也是属于最暗的1组。男声为了寻求声音的宽厚、有气势，把这3个本来已靠后的舌根音发得更靠后，它极容易把韵母也带到了后面，致使发声状态不正确的问题，喉音的产生和它有直接的关系。要注意舌位成心识地前移，也就是“后音前发” 。
g、k和h的成阻点比较自由，当与前高元音母相拼时，成阻点就前移(如gei)；当与后元音韵母相拼时，成阻点相应后移(如gu、ku、hu) 。 h是舌根擦音，发音时舌根抬起来，靠近硬腭和软腭的交界处，气流从窄缝中挤出，磨擦成声，声带不颤动；发音时，舌头还要用力“往后扯”，这样就可以和小舌抵在1起。 g
k是上腭音。 h是软腭音（小舌）；发h这个音要发响，方言重吐字不清的人要特别的加强练习）
湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h（如湘系方言中， h与u系列韵母相拼时易读成f），北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音，然后要清楚声母f和h相对应的字词。