(四)模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号 , 其运用"规则"可依 。 孩子学语言是个模仿的过程 , 他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西 , 并且模仿得越来越象 , 突然有一天 , 他们停止模仿了 , 并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式 。
作为英语学习者 , 必须模仿已有的东西 , 不经历到位的模仿的"创新"意味着错误 。 创新源于模仿 , 模仿是学习英语的基础 , 模仿是创新的基础 。 只有在你通过模仿 , 真正掌握了英语的灵魂、精髓 , 然后 , 才可能谈到自己的语言风格 。
学习英语时 , 模仿原则是必不可少的 。 比如在学习语音时 , 要大量地重复练习音标、单词发音 , 朗读句子和文章 。 而在练习过程中 , 尽量模仿"音标发音和单词发音 , 同时模仿句子的音调和节奏 。 模仿对学好语音至关重要 。 如果你要学习英语口语?模仿亦很重要 。 在学口语时 , 要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西 。 当然 , 如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的 , 效果就会更好 。 如果你要学习英文写作 , 模仿的重要性更是显而易见 。 你要读各种不同类型的文章、名家的文章 , 重复地读过多遍而能真正理解了后 , 就要一丝不苟地去模仿 。 模仿得越像越好 , 这是英语学习最基本的常识 。
我的一位朋友英语口语很棒 , 当他谈到学口语的秘诀时 , 他总是说"外国人怎么说 , 我就怎么说;外国人怎么写 , 我就怎么写 。 "真可谓一语道破天机!
(五)突击原则
若想学好英语 , 需要采取一个个"速战速决"策略 , 找到"快速进入角色"的感觉 。 只有这样 , 才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底 。 你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的 , 那就是去无数次的突击训练 。 当然 , 学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单 , 但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能 。 学习一种技能 , 突击原则是最重要的 。
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法 。 我最初开始学习英语 , 先突击英语阅读三个月 。 从简易读物开始 , 坚持天天最大量地来读 。 通过突击英语阅读 , 不但学到了词汇 , 还熟悉了各种语法现象 , 更了解了一些西方的生活、文化和思想 。 紧接着 , 又去强化听力 , 经过三个月的听力突击之后 , 再回过头强化英语阅读 。 强化完阅读后 , 再强化听力 。 强化完听力后 , 再强化英语口语 。 按照这个原则 , 进行阅读-听力-口语-写作的突击强化 。 按照这种方法来学英语 , 进步是飞快的 。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念 , 强化单词用法的意念 , 强化句型的意念 , 强化组织思想的意念 。 比如 , 你若要突破语音 , 就应该安排一段时间(比如15天) 。 在这15天内 , 天天学语音 , 听语音 , 模仿语音 , 学"死去活来" 。 15天之后 , 感觉语音有了大的进步 , 掌握得差不多了就可以停下来 。 请注意 , 在模仿的同时 , 你还应该把自己的语音给录下来 , 认认真真地找出自己发音的问题 , 加以纠正 。 过一段时间后 , 再按照同样的方法来突击语音 。 你这样反复突击五到六次 , 你的语音定将成为最棒的 。 句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程 。
一个人的精力不可能总是充沛的 , 重复做同一件事情就会变得单调 , 因此就要采取间隔突击强化的方法 。 英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的 。
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