学习知识|如何提高英语阅读能力,如何提高英语阅读能力的英语作文( 四 )

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探讨提高英语阅读能力的方法
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为 , 是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径 , 更是提高听、说、写能力的有力途径 , 它在英语学习中起着至关重要的作用 。 在近几年的高考英语试卷中 , 阅读的分值(阅读理解 , 完形填空 , 改错)占很大的比重 , 99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长 , (由原来的4篇增加到了5篇)难度较98年有所加大 , 一直到2001年 , 从2002年至今又趋于简单化 , 而今年又是由人教版改为外研版的第一届学生刚刚参加高考 , 就所带学生而言:英语单科最高分136分 , 也不是很理想 , 俗话说:“得阅读者得天下”:所以在英语教学中在注重英语基础知识的同时一定要提高英语阅读能力的提高 , 笔者认为要提高英语阅读水平 , 学生需做到以下几点:
一、重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词 , 平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词 , 则为50%;如果认得2500个 , 则为78%;如果认得5 000个 , 则为80%;一旦记得10 000个 , 可达92% 。 可见 , 阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的 , 目前大部分学生的词汇量偏少,这是影响阅读能力提高的主要因素 。 那么怎样才能提高学生的词汇量呢?3.四、培养良好的阅读习惯 , 掌握有效的阅读技巧
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如何在一个月内提高英语阅读能力? 英语阅读理解“四要”
阅读理解题在英语考试中占了相当重的分量 , 题量多 , 分值也大 , 最能反映学生综合运用英语的能力 。 我们可从四个方面入手 , 来提高英语阅读理解的能力 , 并争取在考试中取得好的成绩 。
一、要扩大词汇量 , 促进阅读
词汇是语言的三大要素之一 , 更是阅读理解的基石 。 我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍 , 没有一定的词汇量作基础 , 就谈不上理解能力的提高 。 有语言学家通过调查发现 , 外语学习者如拥有5000词汇量 , 阅读正确率可达56% , 词汇量达到6400 , 阅读正确率可达63% 。 因此 , 熟练掌握课本单词 , 适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础 。
二、要严格训练阅读速度
读速是阅读能力的一项重要指标 。 要提高阅读速度 , 可从三个方面考虑:
1.克服不良的阅读习惯 。
有些同学在阅读时存在着不少的陋习 , 如:视野狭窄 , 一次只看一个单词;用手指着单词 , 逐个阅读;只理解单词的个别意思 , 不注意惯用短语、词组的意思;一遇到生词就查字典;为了弄清楚某个意思 , 反复地阅读前面内容等等 。 这些不良习惯势必会影响思维的连贯性 , 造成顾此失彼的结果 , 对阅读材料缺乏整体性的理解 。

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