《匆匆》叠字的运用也使它的语言具有节奏美 。 阳光是“斜斜”的 ， 它“轻轻俏俏”地挪移 ， “我”“茫茫然”旋转 ， 时间去得“匆匆” ， 它“伶伶俐俐”跨过……这些叠字的运用 ， 使诗不仅达到视觉的真实性 ， 而且达到听觉的真实性 ， 即一方面状时间流逝之貌 ， 一方面又写出时间迈步之声 。 同时 ， 诗人一方面状客观之事 ， 一方面又达主观之情 ， 现实的音响引起诗人情绪的波动 ， 通过语言的音响表现出来 ， 情和景自然地融合在一起 。 我们还可以看到诗人叠字自然匀称地分布在各句中 ， 以显出它的疏隐绵远的节奏来 ， 这恰合了作者幽微情绪的波动 。
复沓的运用 ， 也是散文诗维持其音乐特点通常运用的手段 。 所谓“言之不已 ， 又重言之” ， 既显出诗人感慨的遥深来 ， 又增加了诗的旋律感 。 “只有徘徊罢了 ， 只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里 ， 除徘徊外 ， 又剩些什么呢？”“徘徊”“匆匆”等字眼反复出现 ， 一种幽怨之情反复回荡 。 “我留着些什么痕迹呢？我何曾留着象游丝样的痕迹呢？”相同的意思句子数字的变化 ， 使感情层层推进 ， 在参差中又显出整齐的美 。 结句的反复 ， 反复强化作品的主旋律 ， 画出诗人感情起伏的波澜 。 复沓的运用 ， 反复吟咏 ， 起到了一唱三叹的效果 。
《匆匆》结构也十分单纯 ， 十一个问句是情绪消涨的线索 。 问而不作答 ， 飘忽而过 ， 既显作品流畅感 ， 也显出诗绪的跳跃性 ， 使形象得以迅速展开 。 一般诗句为显示情绪的跳跃性 ， 往往别于一般的语言句法结构 ， 不顾语法的限制 ， 省略一些句子成分 。 散文诗却不然 ， 它基本运用是散文的句式 ， 作者情绪的跳跃一般没有自由诗那样大的跨度 。 但它也别于散文 ， 句与句 ， 段与段之间形成间隙 ， 凭作者思绪连接 。 《匆匆》的问句问而不答 ， 而答意隐含之中 ， 这既可启迪读者想象 ， 引起深思 ， 显出它的含蓄美 ， 又合作者情绪的飞快流动 ， 显出诗情跳荡的节奏美来 。
匆匆作者是谁 匆匆的作者是朱自清 ， 在这篇文章当中主要告诉我们应该要珍惜时间 ， 因为时光是一去不复返的 ， 所以全文仅扣了两个字"时间"
匆匆的作者是谁？？ 朱自清
《匆匆》作者是谁？全文紧扣什么二字 匆匆
作者: 朱自清
燕子去了 ， 有再来的时候；杨柳枯了 ， 有再青的时候；桃花谢了 ， 有再开的时候 。 但是 ， 聪明的 ， 你告诉我 ， 我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了 。 在默默里算着 ， 八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里 ， 我的日子滴在时间的流里 ， 没有声音 ， 也没有影子 。 我不禁头涔涔而泪潸潸了 。
去的尽管去了 ， 来的尽管来着；去来的中间 ， 又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候 ， 小屋里射进两三方斜斜的太阳 。 太阳他有脚啊 ， 轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转 。 于是——洗手的时候 ， 日子从水盆里过去；吃饭的时候 ， 日子从饭碗里过去；默默时 ， 便从凝然的双眼前过去 。 我觉察他去的匆匆了 ， 伸出手遮挽时 ， 他又从遮挽着的手边过去 ， 天黑时 ， 我躺在床上 ， 他便伶伶俐俐地从我身上跨过 ， 从我脚边飞去了 。 等我睁开眼和太阳再见 ， 这算又溜走了一日 。 我掩着面叹息 。 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了 。
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