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学习知识|如何当大学老师，如何当大专老师

小知识


如何成为一名大学教师? 大学老师主要分为行政管理岗和教学科研岗两大类
行政管理岗包括：教学科研管理岗（负责大学具体教学科研等管理） ， 学生管理岗（面向学生 ， 负责学生的日常管理包括学生思想动态 ， 宿舍卫生 ， 奖学金评定 ， 学生的安全稳定等工作） ， 行政办公岗（校务层面包括全校教务、后勤、财务、党务等工作 。 ）
教学科研岗主要为一线教学科研老师 。
目前 ， 多数高等院校招聘行政管理岗 ， 多要求硕士以上学位 。 由于现在大学老师福利待遇好 ， 工作稳定 ， 有寒暑假 ， 应聘大学管理岗的毕业生严重供过于求 ， 热度堪比公务员招考 。 因此 ， 现在大学管理岗老师招聘要求也是“水涨船高”：比如很多名校要求不仅仅具有硕士学历 ， 本科院校也有要求 ， 非985,211高校毕业生不录 。 有的高校管理岗位学历甚至要求到了博士研究生学历（不过只是极少数高校 。 ）
应聘大学的教学科研岗老师 ， 博士研究生学历一般而言是起步条件 。 对于稍好的高等院校 ， 除了博士学历 ， 可能会要求更多 ， 比如海外留学经历、博士毕业学校、应聘者职称、项目、论文等皆有相应标准 。 稍次一些的院校 ， 可能博士学历就已经足够 。
目前 ， 随着博士点的增多 ， 博士研究生的扩招 ， 博士应聘大学的机会和待遇早已今非昔比 。 我2006年博士毕业 ， 当时接到了好几所大学的“橄榄枝” ， 其中不乏沿海地区的985,211高校 ， 而且 ， 当时好几所大学都承诺了丰厚的人才待遇 。 但是这几年博士的求职环境 ， 明显恶化了很多 。 根据今年一位刚从传媒大学毕业的博士朋友的说法 ， 如果学术简历不够“靓丽”的话 ， 求职相对不错的大学（城市不错 ， 大学中等）难度还是不小的 。 当然 ， 如果不挑就职城市 ， 不挑大学排名 ， 博士学历去一个偏远城市 ， 排名靠后的大学还是很有希望的 。
回到这个问题 ， 怎样才能当上大学老师？学历是一个硬门槛 ， 学历越高进大学的希望越大 ， 所以 ， 学历的晋升是主要的努力方向 。 提高学历的基础上 ， 充实自己的其他比如科研、管理 ， 教育履历等硬实力 ， 意味着离梦想会更进一步 。


怎么当大学老师？ 学历上 ， 一般高校都至少要求是硕士及以上学历 ， 普遍的大学都需要博士及以上学历 ， 而且部分院校部分专业还要求有海外留学经历 。
拓展资料：
1. 大学教师职称是大学里教师的职称 ， 分为助教、讲师、副教授、教授四个级别 。 其中：助教的主要任务是协助教学 。 讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师 。
2. 副教授原则上不仅具有开课的能力 ， 对本学科的整体情况有充分的了解 ， 自己主持研究项目 ， 而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课 。 教授是大学里的主体 ， 大学里主导性的工作是由教授承担的 。
3. 助教的主要任务是协助教学 。 助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作 。 他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开 ， 而这门课程可能是由多个教授共同承担 ， 也可能是由教授指导 ， 由助教本人开设的 。 教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学 ， 这种是最初级的“助教” 。
4. 讲师能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师 。 讲师也有不同的等级 。 优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课 ， 而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶 ， 借以达到大学教育的基本要求 。 讲师也可以做一些初级的工作 ， 基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺 ， 来使整个教学系统趋于完善 。 另外 ， 常常有这样的情况 ， 一些完整的教学单位 ， 会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程 。

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