小孩玩的游戏有哪些,适合小朋友玩的简单游戏( 二 )


四、乒乓平衡赛
游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个 。
游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜 。 要求在运行过程中,球不能掉在地上 。
五、水果蹲
训练平衡能力
不知道各位家长朋友们是否还记得我们小时候玩过的游戏,水果蹲,“西瓜蹲啊,西瓜蹲,西瓜蹲了,菠萝蹲...”我们为各自指定一种水果,带着小朋友一起玩,这样的口令能训练孩子的听力及反应 。

适合小孩子玩的游戏有哪些 1.游戏内容的选择:
(1)
选择一些适合孩子身心发育年龄特点的语言游戏,着重于训练孩子的发音方面能力,可选择发音、辨音游戏 。 同时也可选择以训练孩子完整、连贯语言能力方面的句子游戏 。
(2)
选择一些以训练孩子动作发展的游戏,着重于培养孩子正确姿势和练习精细动作,如结构游戏 。
(3)
选择一些智力游戏,以培养孩子的观察力、记忆力,如“什么不见了” 。
2.增加游戏机会,扩大游戏种类 。 指导3~4岁孩子玩游戏,家长应以主要角色的身份、以游戏的口吻参与并指导孩子游戏,以充实游戏内容 。 另外,家长应丰富孩子的生活知识、经验,平时利用各种机会丰富孩子的感性知识 。 例如,带孩子逛商店,提醒他注意营业员阿姨是怎样接待顾客的;带孩子乘车,让孩子观察售票员阿姨是怎样履行工作职责的 。 为孩子提供游戏内容 。
3.为孩子提供游戏材料 。 此时孩子的思维是从直觉行动性思维向具体形象性思维发展,想象的内容还较贫乏,因此游戏在很大程度上还依赖于游戏材料 。
4.
游戏的安排要贯彻动静交替的原则,以免孩子产生厌倦和疲劳 。
 活动要领:这个游戏的有趣之处在于可以让孩子“销售”家里已经有的东西 。 这种实际经历会使孩子们对现实社会中的商业运作有一定的认识;也是给他们一个扮演大人的机会 。
训练能力:数学能力、语言能力、想象力、记忆力、分类能力等 。
你需要准备的:家里已经有的各式各样的小东西、物品,种类越多越有助于锻炼孩子的分类能力 。 例如:罐头盒、杂志、空盒子、纸袋子、作为道具用的钱、蜡笔或铅笔或其他任何笔、图画纸或者纸板 。
游戏步骤:
1、开业大吉:让你的孩子用纸袋子或者罐头盒在厨房或者起居室堆放划分出他的小店的区域,然后用图画纸或者纸板写出小店的名字或者标识,这么有创造性的工作一定要由孩子亲手完成,家长只可以从旁协助 。
2、小小点子王:让孩子给他的所有货品定价,标价;还可以让他尽可能发挥想象力,想出一些促销的点子,最基本的做法是在某种商品上标出几个字:跳楼甩卖!
3、营业时间到:你或者其他的孩子作为顾客,用道具钱币购买某种商品,比如杂志;而你的孩子作为店主,也用道具钱币给你们找零钱 。
4、询问商品:在你的购买过程中向你的孩子询问关于商品的有关情况,就像一个真正的顾客一样,这样可以进一步锻炼你的孩子的语言能力和记忆能力,(他要设法记住各种商品的用途、特点等) 。
5、转换角色:让你的孩子作为顾客,你来做店主,这种角色的转换,进一步促进了孩子的思考、语言、记忆等方面的能力 。
6、专卖店:在游戏中,可以让孩子每次建立不同种类的专卖店,例如,玩具专卖店、鞋店、服装店、食品店等,这样可以锻炼孩子的分类能力,也可以每次转变不同的思维 。
7、勤劳的老板:让孩子明白玩这个游戏是需要勤劳的品质的,就是让孩子在游戏结束后把所有的小东西和物品物归原位 。

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