写日记怎样写 日记的正文是日记的主要部分， 写在星期和日期的正下方， 首行空两格 。 英语日记， 由于记载的内容通常已经发生， 谓语动词多用一般过去时 。 但也可根据具体情况， 用其它时态 。 记日记力求简单明了， 有连贯性 。 若有文字提示， 则应重视提示， 把握要点 。
在句式上尽量使用简单句， 以防繁杂， 造成语法、句型错误 。
例：6 月26日 星期五 晴 ............你也可以用有趣的语言来写天气， 或用画图来表示 。 例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期× 。
日记格式：在第一行中间写题目， 第二行中间写明日期、星期、天气， 第三行开始日记正文， 注意分段写 。
扩展资料：内容
日记可以写故事， 日记也可以写心情， 日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦 。 日记， 其实就是记录你一天的所见所感， 再加以逻辑上和结构上的处理 。
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记 。 一开始的日记是生意的记录本， 后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处 。 日记可以是记录将要做的事情的， 也可以记录已经发生的事情 。
参考资料来源：
日记怎么写? 中秋节小长假， 老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽， 并让我们准备写观察日记 。
第一天， 我挑选了一大把完好饱满的豆子 。 豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的， 像一个个小精灵 。 我把豆子浸泡在装满水的碗里 。
一天后， 我一起床就去看 。 豆子的颜色变浅了， 像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子， 在碗里舒服地躺着 。 透明的衣服里包着娇嫩的胚芽 。 我把小精灵们转移到滤勺里， 盖上湿棉布 。 这块湿棉布要始终保持湿润， 不然， 会使豆子变绿影响豆芽的正常生长 。
又过了一天， 我一有空就去看 。 豆子把衣服撑破了 。 豆子的一侧长出了小芽 。 像妞妞头上扎的羊角辫， 又像小娃娃伸出的手臂在向我招手 。
第四天， 我一放学就去看 。 我亟不可待地掀开棉布， 哇塞， 豆芽又长长了 。 豆芽千姿百态， 有的向前伸着像小象的鼻子， 有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫， 还有的绕着弯， 像个小弹簧 。
第五天， 我再去看 。 长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌， “9”像豆芽能炒菜 。 第六天， 我掀开棉布， 用尺子量了量， 豆芽已经有十公分长了 。 我泡的豆芽终于成熟了， 它和菜市场卖的豆芽没什么两样 。 我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽， 我发现：一粒小小的干黄豆， 竟然有这么神奇而伟大的力量 。 它一直向前生长， 最后终于变成了鲜嫩的豆芽 。 我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神， 还明白了只要努力就一定会获得成功的道理 。
写日记的作文怎么写 写作思路及要点：真情实感表达， 可以有些许趣味性 。
正文：
我讨厌星期一 。
我为什么讨厌星期一呢？因为星期一是我值日， 如果你觉得我不想值日的话， 那你就错了， 你大错特错， 我讨厌星期一是因为方圆也在， 你们知道的， 我和方圆是仇人， 她和我以前是同桌， 那时， 我刚坐到座位上就被她打了个半死 。
上帝， 耶稣， 圣母玛利亚， 菩萨， 观音呀！我得罪了你们其中的哪一个呀？这是在复仇吗， 把我和方圆分到了一起， 让方圆折磨我！果然， 当天我从方圆旁走过(提心吊胆的)， 方圆马上用她的爪子抓住了我， 那时我发现， 她正在看书 。
看书也不放过我！我的头慢慢抬上去， 她笑了， 之后， 我的脸好痛呀！呜呜呜， 还不止呢？垃圾还让我倒， 我是最后一个出校门的 。
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