送牛奶的同志进门就夸”好香” ， 这使我们全家都感到骄傲.赶到昙花开放的时候 ， 约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放.花分根了 ， 一棵分为几棵 ， 就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实 ， 心里自然特别喜欢.
当然 ， 也有伤心的时候 ， 今年夏天就有这么一回.三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候） ， 下了暴雨 ， 邻居的墙倒了 ， 菊秧被砸死三十多种 ， 一百多棵.全家都几天没有笑容.
有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色.既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣.
1.可是 ， 这多么有意思呀！不劳动 ， 连棵花也养不活 ， 这难道不是真理吗？这句话中的两个"这"分别是什么意思？这句话给人的启示是？
4.《养花》读后感养花是一种娱乐.养花需要足够的时间与耐心 ， 才能结出丰硕的果实.我一直以为养花是为了看花 ， 《养花》这一篇作文改变了我的看法.《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识.”的乐趣的事.闭书长思 ， 这篇作文犹如一杯绿茶 ， 入口清淡无奇 ， 回味甘甜香浓.既用平凡的句子叙述家常 ， 又用暗藏的词语引人深思.例如：“摸着门道 ， 花草养活了 ， 而且三年五载老活着 ， 开花.多么有意思啊！不是乱吹 ， 这就是知识啊！多得些知识决不是坏事.”此句虽然并不闪光 ， 但是其中的寓意却令人回味.老舍先生不嫌麻烦 ， 天天照料花草 ， 因为经验的积累 ， 摸着了一些门道.然后用这些知识去养花 ， 花在老舍先生精心的照料下 ， 三年五载老活着.他养花不仅可以观赏到美丽的花朵 ， 还可以积累经验 ， 学习知识 ， 养花来源于生活的乐趣 ， 何乐而不为呢？还有“看着朋友拿走自己的劳动果实 ， 心里自然特别喜欢.”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中 ， 体验到了付出的快乐.用自己的劳动换来别人的开心 ， 心里肯定特别喜欢.因为欣赏花和养花是不同的两件事.欣赏花只能令你有感官上的美的享受 ， 但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰 ， 令你热爱生活 ， 感受生活的乐趣.不仅是养花 ， 生活中的乐趣还不少呢！你可以饲养宠物 ， 可以到大自然里去观察 ， 可以学习一门手艺 ， 可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣.只要自己用心去感受 ， 去付出 ， 去劳动 ， 就会收获好的心情 ， 好的身体与好的身心.因为生活需要乐趣！就像养花需要浇水.人生下来就是要享受生活 ， 没有了乐趣的生活 ， 不如行尸走肉！老舍爱上了养花 ， 因为他爱上了生活；我爱上了生活 ， 所以我也爱养花…… 。
5.养花1.奇花异草：异 ， 奇异 ， 特别 。
奇异、特别的花草 。 大雨倾盆：倾 ， 使器物反转或倾斜 ， 尽数倒出里面的东西 。
雨像盆里的水倒下来一样 ， 形容雨非常大 。 置之不理：置 ， 搁 ， 放 。
放在一边 ， 不理不睬 。 三年五载：载 ， 年 。
三年五年 。 秉烛夜游：秉 ， 拿着 ， 握着 。
晚上拿着蜡烛游玩 。 2.如此循环指重复做一件事 。
句子：我工作的时候 ， 总是先写一会儿就到院子里去看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋里再写一会儿 ， 然后再出去 。 3.文章的第三自然段讲养花增长了见识 。
第4自然段讲养花虽然辛苦 ， 但是有益身心 。 第5、6自然段分别讲述养花的快乐与忧伤 。
最后一个自然段总结了养花的乐趣：有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 。 既需劳动 ， 又长见识 。
