母婴知识|钢琴老师如何毁掉孩子,钢琴老师跟孩子怎么沟通( 三 )


基本功虽然枯燥无味 , 但是就像盖房子 , 只有地基越扎实 , 越坚固 , 才能万丈高楼平地起!
老师老老实实 , 不急于求成 , 一步一个脚印的教孩子基本功 , 可能会被家长觉得在忽悠 , 或者拖课时赚钱 。 甚至被人不理解 , 但会长久!所以 , 一个会教孩子打基本功的好老师真的很不容易!因为他们一直在坚持自己 , 也都清楚钢琴教育和学习都是一门学科 , 它需要一个循序渐进的过程 。 三脚猫功夫虽然能走一阵子 , 可是基础练好可以走一辈子!
所以孩子刚学没多久就想着考级弹曲子的家长 , 一定要体谅在为孩子打基础的钢琴老师啊!
06
乐理那些我都听不懂要不要陪着她练呢?
如果可以 , 请你一定要陪着孩子练琴 。 因为 , 孩子需要你!
但是陪孩子练琴 , 她想要的是陪伴 , 而不是“监工” 。 在孩子练琴的时候 , 很多父母虽然也在旁边 , 但他们不是“陪伴” , 而是“监工” , 不断地挑孩子的毛病、训斥孩子 。
我之前在网上看见一个采访 , 一个女学生 , 去年从上海音乐学院毕业了 。 她的父母都是农民 , 从来不懂什么科学育儿 , 也不懂如何去引导、培养孩子的习惯 , 孩子关于学琴的事情全都交给了老师 。 但就是这样的老两口 , 养出了个音乐学院毕业的女儿 。
接受采访的时候 , 她不止一次地说:“小时候 , 我在客厅练琴 , 妈妈就着灯光纳鞋底 , 偶尔抬头 , 母女俩相视一笑 , 然后低头各干各的……那种静谧、温馨氛围 , 是我童年最美好的回忆 。 ”
看完采访以后我时常在想 , 这位妈妈虽然没文化 , 但是她认真做自己的事情、不打扰孩子 , 这或许就是最好的教育了吧 。
就是这么奇怪 , 有些父母煞费苦心地盯着孩子练琴 , 一个错误一个错误地纠正 , 到头来惹一肚子气 , 还被孩子埋怨;有些父母 , 只是陪在孩子身边 , 安安静静做自己的手头工作 , 看似不上心 , 但孩子却很争气 。
所以 , 就算你不懂 , 但是在孩子在上钢琴课的时候你一定要陪着他 , 至少也可以在老师给孩子讲解的时候听懂一些 , 而不是你在后面玩手机!再例如孩子在家练琴 , 你千万不要在旁边刷剧看电视 , 声音吵闹环境嘈杂 。 别把孩子当成是毛泽东闹市中读书 , 陪孩子练琴 , 一定要孩子一个良好的练琴氛围!
07
“钢琴考级一定要考吗?”
其实关于考级这个问题一直以来都有很大的争议 。 有的家长在孩子刚学琴的开始就会一直和老师说 , 谁谁家孩子学了多久 , 考了多少多少级 , 我孩子学了多久以后我也要让他考多少多少级 。 真的让很多老师很头疼 。
其实考级制度设计的初衷 , 不是为了让孩子那么容易通过的 。 但是现在的音乐教学市场 , 由于家长的无知与虚荣 , 滋生了大量的无良考级老师 , 好老师也会被无知的家长“逼良为娼”去教考级 , 不然就收不到学生 。 无知家长和无良老师联手毁掉了孩子对音乐的热爱的最可贵的火种之后 , 导致孩子连滚带爬过了十级以后 , 发誓与钢琴决裂 , 彻底不再碰音乐了 。
所以 , 为了考级让孩子学钢琴真的没有必要!我们培养孩子学习钢琴 , 是希望她拥有一技之长 , 是为了培养她的正确审美观 , 是为了在培养孩子拥有一种特长的同时 , 培养孩子克服困难 , 抵御诱惑 , 战胜不良情绪 , 提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质 。 一个人能够成功 , 不是变成艺术家 , 而是具有某种成功的素质 , 而这种素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始 。

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