1.一年级作文、五十个字、种花今天，我们班举行了激烈的夹球比赛 。 我们这组和第一组比 。 我们组一直很顺利 。
“到我了，到我了 。 ”我心里想着 。 同桌把球递给我，我连忙把球夹起来向前冲，跑到教室后面，拍了一下墙就返回 。 可听着同学们一次又一次的叫喊：“谈笑语，加油！谈笑语，加油！”我心又一慌，只听“嗒”一声，球挣脱了筷子的怀抱 。 我赶快捡起球，从头开始 。 候俊杰在我身旁小声地说：“夹住球的中间！”我按照他的方法来做 。 我心里不住地说：小球呀！小球！请帮帮忙，帮我们这组胜利吧！可这小球一点儿也不听话 。 我定了定情绪，不急不慌，终于成功啦！
2.一年级曰记浇花70字在我们教室的阳台上，种满了各种各样的花，有红色的玫瑰、黄色的菊花、绿色的仙人掌……班主任麦老师让我负责每天给花浇水 。
早晨，我提着水壶来到阳台，看见花儿们都垂头丧气地低下头，仿佛在说：“快给我们一点水喝吧，我们快喝死了 。 ”于是我飞快地拎起水壶，一边浇着花儿一边对花儿说：“哗啦哗啦浇水啦、浇水啦，花儿花儿快喝吧，喝完开出美丽的花”！水珠洒在花瓣上，在阳光下好象一颗颗钻石闪闪发光，美丽极了！花儿好象听懂了我的话，咕嘟咕嘟地尽情喝水 。
不一会儿，花儿们都抬起头来，个个都绽放出灿烂的笑容！回到教室，我虽然累得满头大汗，但看到阳台上五颜六色的花，我的心里也乐开了花 。
3.一年级养花观察日记总结水仙花观察日记 X月X日 星期二 今天，我拿了一头水仙花球，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空碗，接着倒了二分之一的水，再把水仙花球放进去 。
【一年级养花日记50字】 X月X日 星期五 今天，我发现水仙花球的头儿上，冒出一点点绿色 。 水仙花要发芽了！我连忙换了一碗水 。
X月X日 星期天 今天，我来看我的水仙花，啊，水仙花发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米 。 我怕水中的养分不够，又把水换了 。
X月X日 星期二 今天，我发现水仙花的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米 。 我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米 。
X月X日 星期四 今天，我发现水仙花长得好软弱 。 可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮. X月X日 星期五 今天，我发现水仙花的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去 。
X月X日 星期六 今天，我发现绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥 。 我把它放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光 。
有了足够的阳光，它一定会长得更快更好 。
4.二年级关于花草的日记50字冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气 。
你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯 。 春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了 。
你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色 。 山上的桃花远远望去像云霞 。 花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了 。
你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里 。 今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子 。 最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子 。 春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了 。
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