固体培养基培养花粉实验( 二 )


②将花粉洒落在两组培养液面上悬浮培养 , 切忌猛烈晃动 , 以免花粉下沉在蔗糖溶液中 , 影响萌发 , 把培养液放在适宜的温度、充足的氧气等环境中培养
③一段时间后 , 取出花粉用显微镜观察并比较萌发情况
(实验中 , 也可加适量琼脂配制成固体培养基)
(5)实验预测及结论:
①两组培养液中花粉管长度相差不大 , 说明硼对花粉的萌发没有影响
②实验组花粉萌发状况良好 , 而对照组花粉不萌发或很少萌发 , 说明硼对花粉的萌发有促进作用
③实验组花粉不萌发 , 而对照组花粉萌发并长出花粉管 , 说明硼对花粉的萌发有抑制作用
另外有这样一道题目 , 你可以参考一下:
被子植物花粉管的萌发及其效果 , 一般与①温度、②促进物、③氧气等条件有关 , 请任意选择其中一项作为研究课题 , 并在提供的实验器材中选取合理器材进行实验 , 完成下面的实验报告 。
(1)实验目的:____________________________________ 。
(2)实验原理:____________________________________ 。
(3)实验器材:新鲜葱兰花、恒温箱、葡萄糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、滴管、镊子、载玻片、显微镜等 。
(4)实验步骤:____________________________________ 。
(5)实验现象:____________________________________ 。
(6)实验结果:____________________________________ 。
选①温度:(1)探索不同温度条件下花粉管萌发情况 (2)花粉管萌发需要适宜的温度 , 不同温度条件下花粉管萌发的长度不同 (4)利用葡萄糖、琼脂和蒸馏水等配制固体培养基(不加琼脂也可);设置5组实验 , 将花粉洒落在培养基上 。 分别放置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃的恒温箱中;数小时后在显微镜下观察比较花粉管的长度 (5)置于30℃、40℃的花粉管长度较长 (6)30℃、40℃为葱兰花花粉管萌发的适宜温度
选②促进物:(1)探索硼元素对花粉管萌发情况的影响(2)硼能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长 (4)配制两组培养基 , 一组中加入硼酸 , 另一组中加入等量盐酸;将花粉洒落在两组培养基上;数小时后观察比较花粉的长度 (5)硼酸的一组花粉管长度较长 (6)硼酸能促进花粉的萌发和花粉管的伸长
选③氧气:(1)探索氧气对花粉管萌发情况的影响 (2)花粉的萌发和花粉管的伸长需要有一定浓度的氧气 , 无氧条件下花粉代谢受到抑制 , 必然影响花粉萌发 (4)配制两组培养基——固体培养基和液体培养基 , 将花粉撒落在两组培养基上 , 并轻轻震荡 , 使液体培养基上的花粉沉降到液面下;数小时后观察比较花粉管的长度 (5)固体培养基上的花粉管较长 (6)有氧条件下花粉萌发较快
提示:本题的实验设计较为开放 , 只要设计合理 , 符合实验的科学性、可操作性、单一变量可重复性等实验设计的原则即可 。 另外实验结果与实验现象要求一致 。
4.高一生物实验题,望高人指点第一题:
2)完全 等量的分别缺乏N、P、K
3)长势相同
4)四株幼苗的生长状况并作记录
与1号幼苗生长状况比较 , 2,3,4号幼苗生长状况均不正常
第二题:
(1)实验目的:探索硼元素对花粉管萌发情况的影响
(2)实验步骤:
①用等量葡萄糖和蒸馏水等配制两组培养液 , 实验组中加入硼酸(保持适宜的pH) , 对照组加入等量蒸馏水(加入少量稀盐酸以调节pH , 使之与实验组pH一致)
②将花粉洒落在两组培养液面上悬浮培养 , 切忌猛烈晃动 , 以免花粉下沉在葡萄糖溶液中 , 影响萌发 , 把培养液放在适宜的温度、充足的氧气等环境中培养

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