1.《养花》一文中,作者是从哪几个方面来写养花的乐趣的花开得大小好坏都不计较 ， 只要开花 ， 我就高兴 。
我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
一来二去 ， 我摸着一些门道：有的喜阴 ， 就别放在太阳地里；有的喜干 ， 就别多浇水 。 这是个乐趣 ， 摸住门道 ， 花草养活了 ， 而且三年五载老活着、开花 ， 多么有意思啊！
不是乱吹 ， 这就是知识啊！多得些知识 ， 一定不是坏事 。
这使我们全家都感到骄傲 。
这些都是最后一段的分说 ， 最后一段总结：有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 。 既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。
2.作者从养花中体会到的乐趣有哪些老舍先生爱花 ， 把花当做朋友 ， 所以他养花的乐趣在于“情” ， 在于“过程”不只是结果；花开的大小都不计较；花虽然多 ， 但是没有奇花异草 ， 在养花的同时获得了知识的乐趣、培育花草的乐趣；劳动的乐趣；夸花、赏花、赠花都是它收获了乐趣 。
老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的：认为养花能获得知识 ， 这是一种乐趣（第3自然段）；培育花草也能体验到乐趣；平时工作时养花可以使人劳逸结合 ， 这是一种乐趣；遇上特殊天气 ， 抢救花草也是一种乐趣（第4自然段）；养花还能给别人带来快乐（第5自然段）；即使花被砸死了令人忧伤 ， 那也说明养花能带来情感体验 ， 充满乐趣（第6自然段）！最后一段也可以作为答案：有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 ， 既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。
最后一段解析：采用排比的句式 ， 集中概括了养花的乐趣 ， 也是对全文的总结 。 “忧”和“泪” ， 是跟“喜”“笑”“花”“果”紧密相连的 。 欣赏自己养的花 ， 与观赏他人养的 ， 感觉是大不相同的 ， 因为欣赏自己养的花 ， 就是享受自己的劳动成果 ， 有一种自豪感 ， 以及付出艰辛劳动之后的成功感、欣慰感 。
老舍先生爱花 ， 把花当做朋友 ， 所以他养花的乐趣在于“情” ， 在于“过程”不只是结果；花开的大小都不计较；花虽然多 ， 但是没有奇花异草 ， 在养花的同时获得了知识的乐趣、培育花草的乐趣；劳动的乐趣；夸花、赏花、赠花都是它收获了乐趣 。
3.老舍从养花中体会到的乐趣有哪些1.解释词语
奇花异草（异）：稀有的 ， 不易见到的珍贵花草 。
大雨倾盆（倾）：大雨倾注的样子 ， 比喻雨势急骤 。
置之不理（置）：把它放在一边 ， 不理不睬 。
三年五载（载）：三年五年 。
秉烛夜游（秉）：夜间举着蜡烛游玩 。
2.“如此循环”是什么意思？
联系上下文 ， 我们知道 ， 这个词是说作者在写作的时候 ， 疲劳时就带弄一会儿花草 ， 放松一下 ， 然后再投入写作 ， 如此交替往复 。
说明“如此循环”的句子是：“在我工作的时候 ， 我总是写了几十个字 ， 就到院中去看看 ， 浇浇这棵 ， 搬搬那盆 ， 然后回到屋中再写一点 ， 然后再出去 ， 如此循环 ， 把脑力劳动与体力劳动结合到一起 ， 有益身心 ， 胜于吃药 。 ”
3.作者从养花中体会到的乐趣有哪些？
作者从养花中体会到有喜有忧 ， 有笑有泪 ， 有花有果 ， 有香有色 。 既需劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。
【作者从养花中提到了哪些乐趣】
文章插图
推荐阅读
- 馒头埋在土里养花
- 室内养花吸甲醛
- 养花大肉肉全部
- 小麦养花时能喷营养药吗
- 养花能浇肥皂水吗
- 汽车保养花多久
- 养花的水盆里老长绿苔怎么办
- 猪的蹄角作养花肥料行不行
- 养花的泥土里可以放鸡蛋壳吗
- 炭能养花吗