用拼音怎么写 音学习是非常枯燥的 ， 并且非常抽象 ， 因此 ， 孩子学习拼音相对于识字来说 ， 还是相对困难一些 ， 拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音 ， 学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组 。
下面介绍几种拼读方法：
1. 两拼法
只有声母和韵母的 ， 采用两拼连读法 。 这种方法的要领是“前音（指声母）轻短后音（指韵母）重 ， 两音相连猛一碰 。 ”
如：b- ào →bào ， h-āng →hāng 。
2. 三拼连读法
对有声母、介音和韵母三段的音节 ， 采用三拼连读法 。 这种方法的要领是“声短介快韵母响 ， 三音连读很顺当” 。 如：x(声母)-i（介母）-an（韵母）→xiàn（现） 。
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音 。 即把声母和介音看成一个整体 ， 直接和后面的韵母进行拼音 ， 例如：bi-āo →biāo（标） ， hu－áng →huáng（黄） ， hu－an →huan（欢） 。
3. 直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读 ， 直拉读出字音的方法 。 直呼音节的方法一般有三种：
(1)支架法
要领是“声母支好架 ， 声韵同时发” 。 也就是先摆好发声母的口形 ， 紧接着用声母的本音连读带调韵母 ， 一口气呼出音节 。
(2)暗拼急读法
是初学直呼时 ， 向“支架法”过渡的办法 。 就是看到一个音节 ， 先看准音节的声、韵、调 ， 但不念出来 ， 而是经过心里拼准后 ， 再快速直接读出音节 。
(3)整体认读法
这种方法是像认记“整体认读音节”一样 ， 像认读汉字一样 ， 直接认读一个个音节 。
拼音怎么拼拼音怎么拼啊 1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体 ， 拿来跟声母相拼 。 如：h-ào→（浩） 。
2、声母两拼法——先找准声母发音部位 ， 摆好发音的架势 ， 然后一口气念出韵母 ， 拼成音节 。 如：拼读bā（巴） ， 先闭上双唇 ， 憋住一口气 ， 摆好发b音的姿势 ， 然后一口念出a ， 成为音节 。
3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件 ， 拼音时连读成一个音节 。 如：q-i-áng→qiáng（强） 。
4、声介合母和韵母连接法——是把声母和介音（介母）拼合起来 ， 构成一个拼音部件 ， 再同随后的韵母相拼 。 如：gu-āng→guāng（光） 。
发音方式
“前音（声母）轻短后音（韵母）重 ， 两音相连猛一碰 。 ”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系 。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼 。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼 。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼 。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系 。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系 。
一的拼音怎么写‘一’的拼音 先记熟汉语拼音声母和韵母的读音 ， 然后再将字母组合起来拼读要注意标声调 。
24个韵母：
单韵母6个：a、o、e、i、u、ü 。
复韵母9个：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er 。
鼻韵母5个：、an、en、in、un、ün 。
后鼻韵母4个：ang、eng、ing、ong 。
整体认读：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying（整体认读发音与不整体发音不同） 。
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