孩子有口吃， 家长态度很重要
口吃是一个人能力的一种缺陷， 并不是先天的， 只是在学习语言过程中发生的障碍 。 做父母的不必比孩子更紧张 。 应知道口吃的毛病能够改正， 但是改正的好坏与父母的态度有很大关系 。
让孩子模仿你正确的说话方式 。 既然孩子能模仿口吃， 就能模仿正常的说话方式， 但你必须用比较慢的节奏与孩子交谈， 话语要清晰、简洁， 不要太多形容词， 不要用儿语， 最好用单音节词、双音节词、三字词、电报语与孩子交流 。 如喝水就是喝水， 不要说喝水水 。
说不好就唱 。 口吃的孩子有个特点， 唱的时候就不口吃了， 可以平时让孩子学唱歌， 背诵朗朗上口的歌谣， 用说唱的方式来培养孩子的节奏感， 这对矫正口吃也很有效 。
【母婴知识|孩子口吃怎么办，上海口吃矫正最好的地方】 不要保护孩子 。 有的父母觉得孩子说话口吃已经够不幸了， 所以格外溺爱他， 这样做对孩子没有好处 。 应该让他知道， 自己虽然有口吃的缺点， 但还有更多别人不具备的优点（如打球、画画等）， 使孩子正视自己的这一毛病， 这样当孩子接触到外界环境， 就能勇敢地对待嘲笑 。
孩子口吃怎么办？ 儿童在开始说话的时候， 往往说话会不利索， 但是有些家长却发现自己家里的幼儿不仅说话不利索， 而且还会有口吃 。 一旦发现幼儿出现口吃的问题， 家长就会特别的担心， 害怕孩子因此而留下了口吃的毛病 。
每个孩子的语言发展是有差异的， 有的早些， 有的晚些， 有的孩子言语表达能力较好， 有的较差， 这是个体差异， 也属正常 。 许多孩子小时候都出现过一些口吃， 但其中80-90%的人长大后会自然消除的， 这时的口吃不具有心理因素， 所以家长不必对孩子的口吃特意的纠正， 更不能指责、嘲讽、打骂孩子， 如果方法不对， 反倒增加了孩子的心理负担， 产生对讲话的惧怕感而形成心理障碍， 造成具有真正疾病意义的口吃病 。
孩子越小， 矫正越容易 。 如果孩子出现口吃， 不要大惊小怪， 让他继续说， 让他感到不会因为自己的口吃遭到指责， 从而减轻其紧张焦虑感 。 切忌不要纠正、打断、让他重说一遍， 也不要提醒孩子慢慢讲、想好了再说、不要急， 这只会加重心理负担导致更加口吃 。
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