1.求沪教版小学五年级语文第二学期第21课《养花》说写双通道那是一天清晨， 我正在阳台上浇花 。
突然， 门铃响了， 原来是朋友来了， 他们一进门就说：“你们家是不是刚刚喷过香水了呀？怎么那么香啊？还蛮好闻的！是什么牌子的香水？介绍给我听听！”我一听， 便哈哈大笑起来了 。 这使朋友们迷惑不解 。
我忙说：“是阳台上的花！才不是什么香水哪！”朋友们一听， 也尴尬的笑了起来：“原来是这样啊！”我和朋友们聊了一会儿， 便送他们回家了 。 数天后， 我见那被朋友们称为“香水”的花分根了， 一棵分为数棵 。
便叫朋友们来我家做客 。 朋友们说：“你神秘兮兮的， 别卖关子， 说， 叫我们来干嘛？”“其实， 是我养的“香水”花分根了， 想送你们一些！”于是， 我把一盆盆兰花拿了出来， “花儿我都移盆移好了， 自己拿吧！”朋友们听了我的话后， 一边称赞花香， 一边拿着盆往外走 。
我看着友人拿走自己的劳动果实， 心里自然特别喜欢 。 有花有实， 有香有色， 既需劳动又能得到称赞， 这就是养花的乐趣 。
2.五年级下册第21课《养花》第6小节续写第一件事
清晨， 送牛奶的同志拎着几罐牛奶走了进来 。 他一进门就闻到了一股沁人心脾的味道， 便不由自主的跟着香味往前走 。 首先映入眼帘的是一盆盆艳丽的太阳花 。 茎是褐色的， 太阳花像一根弯曲的细管子插在花盆里 。 花朵像许多星星挂在茎上， 闪烁在花盆里 。 接着， 是好几排千姿百态的菊花 。 有的微微低垂着花朵， 像个害羞的小姑娘， 有的昂首挺胸， 仿佛是站岗的士兵 。 每一盆植物都摆放得整整齐齐， 让人觉得花儿们都在开会似的 。 红的似火， 白的似雪， 粉的似霞， 黄的似金， 大的像团团彩球， 小的像盏盏精巧的花灯 。
3.五年级下册第21课《养花》第6小节续写文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发 。
它告诉我：只有辛勤劳动， 才能有收获 。 要想有收获， 必须付出辛勤的劳动 。
养花不是一件容易的事， 需要精心挑选花种， 要天天照顾……不付出劳动， 哪能开出美丽的花朵？养花就是这样， 学习同样是这样 。 在学习的道路上， 如果不下苦功， 想偷懒， 成绩一定会下降 。
我能写一手漂亮的毛笔字， 同学们哪里知道， 我为此付出了多少汗水与劳动！我从五岁起便练习毛笔字， 现在已经有六年了， 每天练习一个小时的毛笔字， 写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢！今年暑假， 我在学英语 。 记不住单词， 就每天早早起来背， 常常一背就是两个小时 。
有时还记不住就抄写， 草稿纸吵了一张又一张， 直到记住为止 。 “一分辛苦， 一分收获”通过我的辛勤努力， 收获很大 。
开学了， 同学们听说我记住了那么多单词， 艳羡不已 。 我不聪明， 但我很努力 。
我的好成绩都是通过努力得来的 。 它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义 。
4.五年级21养花阅读新体验第一题作者养花有哪些乐趣花开得大小好坏都不计较， 只要开花， 我就高兴 。
我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
一来二去， 我摸着一些门道：有的喜阴， 就别放在太阳地里；有的喜干， 就别多浇水 。 这是个乐趣， 摸住门道， 花草养活了， 而且三年五载老活着、开花， 多么有意思啊！
不是乱吹， 这就是知识啊！多得些知识， 一定不是坏事 。
这使我们全家都感到骄傲 。
这些都是最后一段的分说， 最后一段总结：有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色 。 既须劳动， 又长见识， 这就是养花的乐趣 。
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