10以上的加减法怎么教给孩子 可以用凑十法如12分为10和2用10减去那个数再加上2（这是减法）
加就好算了，可以从十几开始数数数就算出来了，希望采纳 。
十以内的加减法怎样教孩子? 用小木棍儿计数 。 达到一个十就替换成另一种颜色的棍 。 如11，红色棍表示十，黄色表示一，11就是一红一黄，15就是一红五黄，以此类推 。
10以上的加减法怎么教孩子学 先让孩子熟练加法,知道会变大,然后认识减会变小.用直观,形象的教具进行增减训练,用实物也可以.
最关键的是让他知道8+3=11,反过来,11-3=8,逆向思维的培养和训练.
如何教孩子10以上的加减法怎么教 小学一年级的孩子最新接触到的语文、数学这两门主要学科，从学校教师的教学反映来看，出现学习障碍的孩子主要是语文的拼音，数学就是能否熟练地计算10以内的加减法，下面我与大家说说如何用三步教会孩子熟练地计算10以内的加减法
第一、认数字，从直观变抽象 。
很多孩子在幼儿园已经熟练地认识了1-10，但孩子们表面上看似水平差不多，其实有差别，有的孩子不看实物不知道是几个，面前有3个苹果，数一数才知是3个 。 如果你再拿3个梨，他不知道是几，需再数一遍才知道是3个；而有的孩子看见3，就知道生活中不同的物品都能表示“3”，不需再数，眼睛一扫，马上出来 。 其中差别，不言而喻 。
家长在刚教数字时，觉得数字1太简单了，纸上写一个1，就告诉孩子这是1，这种直接教数字是强灌，没有帮孩子在头脑中建立数形成的过程，没有这个过程孩子的思维就得不到锻炼，就是死记，有害无益 。
家长要通过不同的实物来讲1，1个苹果、1个梨、1根手指……，象这样单个的物体就是1，这时纸再写一个1，就算认识了1 。
然后家长让孩子反过来理解1，可以请孩子帮你拿1个苹果、1个梨、1根手指……，反复强化 。
幼儿园十以上的加减法怎样教孩子 我们可以先让孩子们认识10以内的数字，10以内的数字是从0到9，让孩子对数字的样子有了解 。
接着孩子认识数字后，我们就开始让孩子会写这些数字，我们可以用数字儿歌让孩子学习写数字 。
接着我们把5以内的数字分解给孩子写出来，让孩子认识和了解，并熟记这几个5以内的分成 。
接着就是5以内的数字的分成，这个和上面的一样，也需要孩子记住，这些都会了以后，我们在让孩子学习10以内的加法和减法 。
学会5以内，10以内就简单了，孩子就会用双手算了 。 让孩子慢慢的数自己的手指头，进行计算即可 。
扩展资料
破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法 。
破十法口诀
【十以上的加减法怎样教孩子，幼儿园100以内心算教程】十几减九，几加一；十几减七，几加三；十几减五，几加五；十几减三，几加七；十几减八，几加二；十几减六，几加四；十几减四，几加六；十几减二，几加八 。
请问，10以上的加减法怎么教给孩子，简单易懂的 我觉得千万不要交孩子去数，数长了速度就慢了，我都这么大了有的时候还不自觉地去数数呢，可笑吧，这就是习惯 。 每天带他去说就好了，时间长了，经过反复的记忆，那就是脱口就来的东西 。 反而不用思考了，也是为了以后的学习打下了坚实的基础，也不要听别人的，要让孩子知其然知其所以然，然后你去用道具来加或者减 。 每个人心里都明白是那么个样子 。 反而1+1等于二这是数学大师才去考虑的问题，很多人多知道东西会往下坠，可以还是牛顿发现了，引力的不是吗？？
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