小孩哭闹怎么办？ 问题描述：一岁4个月的孩子， 脾气大的不得了 。 每天都有教她哪些事能做， 哪些事不能做， 可她就是不听， 还要反着来 。 她爸不管就在旁边笑， 还说孩子坏脾气都是我惯出来的 。 孩子一哭起来什么都不要， 也不让我们碰， 就在那儿使劲的哭 。 白天还好， 她哭就不理她 。 可有时晚上哭闹让人受不了， 也睡不好觉 。 真的好想打她呀， 又得忍住， 真的要疯了 。 1岁4个月的孩子， 他（她）的能力发育具有以下这些基本特征：
1、以自我为中心， 不在意他人：1岁4个月的孩子， 已经有了“自我意识” 。 会主动说“不”， 在与小朋友一起玩耍和分享时， 或者与父母相处时， 宝宝能够清楚地意识到自己的存在， 并自我认为这个东西是我的， 你的东西也是我的， 完全以“自我”为中心 。
2、语言能力落后于听觉能力：一岁4个月的小宝宝语言能力上， 他（她）能够听懂很多话了， 能使用比较多的单词， 能执行一些简单的命令 。 比如说：当和爸爸妈妈或者爷爷奶奶说再见的时候宝宝会“挥手”， 表达欢迎的时候宝宝会双手“鼓掌”等等 。 但是这个阶段的宝宝， 通常是听觉能力要比语言表达能力要强 。 因为宝宝语言发育规律就是这样的， 先听懂然后再表达 。 所以当宝宝表达能力较弱时， 在与家长沟通和对话不对等时， 宝宝就会通过哭闹来表达自己的主张 。
【母婴知识|小孩哭闹怎么回事，孩子哭闹得厉害是什么原因】3、大动作和精细动作发展， 探索范围扩大 。 1岁多宝宝已经具备了独自站立和行走的能力， 这就放宽了宝宝自我学习和探索的范围， 宝宝对更多事物产生浓厚的兴趣 。 通过用手触摸、用嘴撕咬、用耳朵听摔东西的声音， 用眼观察事物的颜色和运动轨迹， 与小朋交流和玩耍等等 。
面对这类型的宝宝， 家长该怎么办？
1、宝宝哭闹时， 家长不要不理不睬， 应该及时给予回应 。 但是可以通过转移宝宝注意力的方式， 引导宝宝停止哭闹或耍赖 。 比如说：当宝宝要拿一件易碎的或者贵重的物品， 家长如果不满足宝宝就会哭闹 。 这时家长可以拿一个更有趣的物品给宝宝玩， 这样通过转移宝宝注意力的方式来满足宝宝， 来到止哭的效果 。 这个阶段的宝宝， 家长千万不要寄希望于和宝宝讲道理 。 你说这个东西不能玩， 宝宝根本就不能理解为什么不能玩， 因为正在探索期的宝宝他（她）们没有这方面的体验 。 如果家长对宝宝的哭闹置之不理， 宝宝的探索欲望将会下降， 并且对宝宝建立安全感都有损害 。
2、安排孩子喜欢的活动， 布置一个适合孩子的空间环境， 准备孩子喜欢的绘本和图书， 提供适合宝宝敲打的玩具 。 比如说：给宝宝一个相对宽敞的开放式空间， 给他（她）们准备一些手撕书或绘本、给宝宝买一些敲鼓或者击打小乐器， 可以供宝宝拆卸和摔打的玩具等， 以充分满足宝宝的探索欲望 。 另外， 这个阶段的宝宝很到适合户外环境去玩耍， 比如玩沙子或石子， 捡起飘落地上的一片树叶， 发现和抓起爬行的虫子或蚂蚁， 等等这些， 宝宝都能观察很长时间 。
3、安排有弹性的生活起居， 适当地放宽宝宝玩耍的时间， 以充分满足贪玩的心理 。 比如说：宝宝在户外玩得非常开心不想回家时， 你强制宝宝回家他（她）们就会哭闹或者在地上打滚撒泼 。 此时家长应该应该放宽宝宝玩耍的时间， 因为这个阶段的宝宝并没有规则意识 。 哪怕你们提前有约定和规则， 对于以“自我为中心”的宝宝来说， 有利于自己的规则才叫规则， 否则宝宝随时都会违约， 并且不认为这是错的 。
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