可是我学习了一个多钟头后脑子嗡嗡的，学习效果就差了，一道难题想好长时间也做不出来 。 看了《养花》这篇文章后，我也学着老舍爷爷的样，学一个钟头，就出去活动一会儿，或者帮助妈妈做点家务，搞搞卫生，刷刷鞋，没活就玩一会儿，然后再进房学习，果然，效果不错，大脑得到了休息，难题也一道一道解出来了，高兴地我直跳 。
我爸老舍爷爷的话读给妈妈听，妈妈也赞成我这样做 。 老舍爷爷在《养花》中还写道：他家昙花开放的时候，约几位朋友夜里秉烛赏花；花分根了，就赠给朋友们一些 。
“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然感到特别喜欢 。 ”读到这里，我心想：老舍爷爷把自己的东西，白送给别人，心里还特别“喜欢” 。
这不是助人为乐的高尚情操吗？我虽然不是个独生子，但在家里，什么好吃的、好玩的，都属于我的 。 爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、外公、外婆都很疼我，让着我，使我养成了只顾自己，不想别人的坏习惯，在家吃东西从不知道让别人吃，在学校里不肯把自己的文具借给别人用 。
这怎么和老舍爷爷比呢？今后我做事心里要想着别人，要经常帮助别人 。 我要做一个助人为乐的人 。
《养花》这篇文章我没有白看，老舍爷爷不仅交给我科学的学习方法，还交给我怎样做人 。
6.《养花》读后感养花是一种娱乐.养花需要足够的时间与耐心，才能结出丰硕的果实.我一直以为养花是为了看花，《养花》这一篇作文改变了我的看法.《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识.”的乐趣的事.闭书长思，这篇作文犹如一杯绿茶，入口清淡无奇，回味甘甜香浓.既用平凡的句子叙述家常，又用暗藏的词语引人深思.例如：“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花.多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识决不是坏事.”此句虽然并不闪光，但是其中的寓意却令人回味.老舍先生不嫌麻烦，天天照料花草，因为经验的积累，摸着了一些门道.然后用这些知识去养花，花在老舍先生精心的照料下，三年五载老活着.他养花不仅可以观赏到美丽的花朵，还可以积累经验，学习知识，养花来源于生活的乐趣，何乐而不为呢？还有“看着朋友拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢.”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中，体验到了付出的快乐.用自己的劳动换来别人的开心，心里肯定特别喜欢.因为欣赏花和养花是不同的两件事.欣赏花只能令你有感官上的美的享受，但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰，令你热爱生活，感受生活的乐趣.不仅是养花，生活中的乐趣还不少呢！你可以饲养宠物，可以到大自然里去观察，可以学习一门手艺，可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣.只要自己用心去感受，去付出，去劳动，就会收获好的心情，好的身体与好的身心.因为生活需要乐趣！就像养花需要浇水.人生下来就是要享受生活，没有了乐趣的生活，不如行尸走肉！老舍爱上了养花，因为他爱上了生活；我爱上了生活，所以我也爱养花…… 。
7.《养花》读后感1、
我对老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《养花》一番，捧在手里“尝得津津有味”
这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花，得到了许多乐趣 。 读完了它，我深有体会 。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于这句话，我也有所了解过 。 做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实，如果只说不做，岂不是“吹牛大王” 。 就用我的学习来说吧：以前我很懒，回家后，做完作业总不读书，到了考试的时候就老个“临急抱佛脚” 。 所以成绩总是摇摇摆摆 。 之所以我会这样就是因为我不用功，没有付出努力 。 今后，我一定会改掉坏习惯，使学到的知识巩固起来，才能考到如今的成绩！
