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母婴知识|怎样教孩子心算，儿童快心算方法( 二 )

小知识


三、选择合适的计算方法
计算方法是提高珠心算教学与训练质量的一个重要因素 。 我们知道每个儿童在接受、理解、记忆等能力方面存在着差异 ， 如果只考虑算法的先进性 ， 而忽视了儿童的接受能力等 ， 那么势必影响教学与训练的效果 。 反之亦然 。 同时珠心算教学要求与目标不同 ， 所以在计算方法的选择上有所区别 。
四、有效地指导教学与训练
如何用最少的时间 ， 花最小的精力创造最佳的教学与训练效果 ， 是教学工作者所期待的 。 在教学训练中除了采取些趣味练习 ， 讲故事、开火车、比一比等形式 ， 激发儿童学珠心算兴趣 ， 调动儿童积极性外 ， 还需要根据培养目标和珠心算学科的特点 ， 把握珠心算教学的方向 ， 才能取得事半功倍的教学与训练效果 。
1．要处理好“准”与“快”的关系
准与快的关系是数量与质量的关系 。 培养一般的珠心算儿童（普及型） ， 则强调准 ， 准中求快 ， 即先有质量后有数量；培养珠心算选手（提高型） ， 则要求快 ， 快中求准 。
2．要重视听的训练
听是珠心算和珠算教学与训练中的一种形式 ， 也是教学中不可缺少的一个环节 。 从珠心算教学效果看 ， 无论是珠算还是珠心算 ， 听是看的基础 ， 一般先听后看 ， 再听、看交替较为理想 。
3．加强珠算操作
从珠心算的形成过程中可以看出 ， 珠心算来源于珠算 ， 是珠算的最高形式 。 如果教练忽视了珠算的训练 ， 那么珠心算将成为“无源之水 ， 无本之木” ， 珠心算的水平就无法再提高 。
怎样教孩子心算 快心算不是珠心算∕不是手脑速算 ， 不需任何的助算工具(如算盘/手指),看题即能快速写出正确答案, 快心算是与小学数学计算方法一致 ， 但比小学课本更简便的一门速算 ， 简单、 易学、能让孩子真正减负的计算方法 。
可以自己教孩子珠心算吗？具体怎么教 可以

珠心算口诀表
所谓珠心算,即珠算式心算.珠算,是以算盘为工具,用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算、开方等题型.其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟 练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,也能透过脑细胞的滋长,将算盘的盘式,档次及珠子的浮动变化描绘到脑子里,即好像在脑子里有把「活算盘」,这种 活算盘的影像,称为「虚盘」.它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算.
珠算式心算,熟练后计算速度要超过电子计算器,其速度之快非常惊人.往往只要听到题目报数,或自己看到计算题型,算者即能将答数脱口而出,或立即写出.所以珠算式心算是当今世界上最好的一种计算技术.
\x09珠心算口诀\x09
一、加法口诀表
\x09不进位的加\x09进位的加
　\x09直加\x09满五加\x09进十加\x09破五进十加
一\x09一上一\x09一下五去四\x09一去九进一\x09　
二\x09二上二\x09二下五去三\x09二去八进一\x09　
三\x09三上三\x09三下五去二\x09三去七进一\x09　
四\x09四上四\x09四下五去一\x09四去六进一\x09　
五\x09五上五\x09　\x09五去五进一\x09　
六\x09六上六\x09　\x09六去四进一\x09六上一去五进一
七\x09七上七\x09　\x09七去三进一\x09七上二去五进一
八\x09八上八\x09　\x09八去二进一\x09八上三去五进一
九\x09九上九\x09　\x09九去一进一\x09九上四去五进一
二、减法口诀表
　\x09不退位的减\x09退位的减
　\x09直减\x09破五减\x09退位减\x09退十补五的减
一\x09一下一\x09一上四去五\x09一退一还九\x09　
二\x09二下二\x09二上三去五\x09二退一还八\x09　
三\x09三下三\x09三上二去五\x09三退一还七\x09　

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