观测宝宝的脑袋 。 我们都知道,聪明人的脑门是饱满的 。 而如果你发现你的宝宝的脑门扁低而且无光泽的话,可能也是智力不行的表现 。 一般情况下,如果你的宝宝没有受过外伤,就出现这种情况的话,就有问题了 。 建议还是去医院做正规的智力测试 。
怎么判断儿童的智力水平? 四种常用儿童智力测试办法介绍:
筛查性智力测验(无法得知孩子准确智力数,只能够知道孩子有无智力异常)是我国儿童常用的测验方法 。 智力测试的模式大多是对测试者发起提问或要求,根据被测试者的回答或操作,以及在测试过程中儿童的专注程度、反应、情绪等因素,得到孩子的测试结果 。 这是当今世界上通用的方法,而不是像某些家长所认为的用仪器或计算机、电脑测试 。 一个小小的检查,就可以把您孩子的智力简单快速的表现出来,是正常,异常,还是可疑,甚至连具体的智商都能精准测出 。
绘人测试:绘人测试适用于4~9岁的孩子 。 测试的方式是让孩子自由地描绘出一个人物,根据画出的人物判断孩子的智力和心理状态 。
学前儿童能力测试:学前儿童能力测试又称为50项测试 。 50个项目测验的能力包括自我意识、身体部位、偏利性、记忆、视感知及眼手协调、知识、联系与抽象、听觉与语言理解、运动等,适用于4岁~7岁小儿 。
丹佛婴儿发育量表:丹佛婴儿发育量表能灵敏地预知并无出现明显变化的发育异常问题 。 即能在早期发现小儿的智力发育问题 。 同时可以作为高危儿童(如早产儿、低出生体重儿、有严重黄疸史者和窒息史者)的发育监测手段 。 但不能作为诊断和评价发育障碍种类和严重程度的工具 。 它对小儿将来的发育也无任何提示作用 。
丹佛婴儿发育量表是由104个题目组成 。 量表一共包含4个区域:个人社会技能、细动作-适应能、言语能力和粗动作能 。 个人社会技能23项,主要检查小儿与周围人的应答能力和自我服务能力;细动作-适应能30项,检查小儿手指的运动能力及手-眼协调能力;言语能20项,检查小儿对成人语言的理解能力和自我思想的表达能力;粗动作能31项,检查小儿坐、立、走、跳及平衡能力 。
斯坦福-比奈量表:本量表测试时间通常不超过40分钟 。 测验的过程是从稍低于被测试者的实际年龄组题目开始,如果在这组题目内测试者有其中一项没有通过的话,就要调到更低一级的年龄组继续测试 。 直至某组全部项目都通过,这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”;然后再依次实施较大的各年龄组,直至某组的项目全部失败为止,此年龄组作为该被试的“上限年龄” 。
【母婴知识|怎样测孩子智力,11个月宝宝聪明表现】如果孩子进行基本智力筛查后发现有异常问题的话,就要进行进一步的诊断性智力测试,经确诊性智力测试后,就可以获得孩子具体的智商(IQ)数或发育商数(DQ) 。 在我国常用的诊断性测验有盖瑟尔婴儿发育量表、蓓雷婴儿发育量表、斯坦福-比奈量表、韦克斯勒学前及初小智能量表等方法 。 诊断性测试法测试时间较长,测试面广,测试后给分如智商,结果较可靠,对医生诊断参考价值大 。
如何测试孩子的智力发展水平 怎样正确帮助孩子测试智力?当孩子在生长发育时出现一些落后于同龄儿童的情况(如:不会说话,口齿不清,反应迟钝,学习成绩差,动作行为远小于实际年龄等),很多家长都会想到帮孩子测一下智商,以确定孩子的智力情况是否正常 。 那么,如何才能帮助孩子正确的检测智力呢?
如何正确选择测智力的方法
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