亮、整洁的 。 孩子练琴时， 不应有电视的干扰和他人谈话的声音， 使孩子能够精
神饱满、注意力集中 。 在保证上述条件的基础上， 还应让练琴的环境有一定的美感， 让孩子的心情轻松愉快， 进而喜欢它 。 需要注意的是， 琴房不能过于杂乱， 那样会分散他的注意力；也不能过于刻板而只有一台钢琴和一个琴凳， 那样会使孩子感到跟钢琴一样孤独 。 3.定期安排家庭演奏会 。 为了增强孩子的自信心， 调动孩子的学琴兴趣， 可以把几个学琴孩子的家庭组织起来， 每两个月举行一次小小演奏会， 在演奏会上家长应抱着极大的热情去倾听孩子们的演奏， 并给予肯定和鼓励， 还可以发一点小奖品 。 事后家长和孩子一起总结演奏上的进步和不足之处， 相信这样的演奏会定能留在他们的记忆深处， 而且在孩子练琴上的帮助也是难以估量的 。
钢琴教育家周广仁说过：“小孩子练琴的过程正是磨炼思想、锻炼毅力、培养踏踏实实的学风和科学态度的过程， 是通过学琴育人的过程 。 这个艰巨的任务正好落在家长的身上 。 ”家长要清楚地认识到最初让小孩学钢琴的目的不是培养演奏家， 而是让孩子能弹奏优美的音乐， 理解音乐， 从而更加热爱音乐 。 因此， 家长在陪孩子学琴的过程中切不可满腹牢骚， 患得患失， 一定要根据自己孩子的特点， 多动脑筋， 创造出使孩子愉快练琴的方法， 让美妙的琴声滋润孩子美丽的心灵， 也愿天下所有的家长和小孩都能分享音乐所带来的快乐 。
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