一本好的教材, 从教学内容与要求的编排上, 是循序渐进, 逐渐提高的, 有其内置的逻辑联系, 可以让学习者“有迹可循” 。
一名专业的葫芦丝老师, 可以让求学者少走弯路, 少犯错误, 提高练习效率 。
一个固定的练习时间与空间, 可以为求学者的练习提供必要的时空场所, 免除外界干扰 。
参加一个葫芦丝活动团体, 可以和众多葫芦丝爱好者, 共同交流, 共同验证, 共同鼓励, 不断修正完善自身不足, 强化学习信心 。
祝你如愿 。
怎样学会葫芦丝 你应该从基础开始 。 无论你是自娱自乐, 还是应考 。
当然你很想吹得很好、很美, 因此下一点功夫是应该的 。 建议你去购买一本
葫芦丝入门教材, 挑选一只音色优美、音准的葫芦丝, 多听、多练, 坚持每天练
习一小时, 按部就班地练习 。 我想你一定会有收获的 。
在此预祝你成功 。
怎样学好葫芦丝? 一、 气(呼吸方法)
1、不提肩、不挺胸、口鼻通、不出声;
气下沉、丹田功、音柔美、颤常用 。
2、高音缓、低音急、轻呼能出筒音3
3、吹长音时要做到:
音头不能软、音体不能板、音尾不能散 。
4、学会气颤音的方法是:
急缓交错、丹田配合 。
5、对于慢曲换气的要求是:
慢曲慢换、音断曲不断 。
慢曲快换、旋律更连贯 。
6、对于快换气的要求是:
口鼻都要通, 吸气不出声 。
7、对音量大小的要求是:
轻音不能浮, 重音不能浊 。
8、对音准的要求是:
渐强起, 渐弱收, 音准关键在两头 。
二、指(手指技巧)
1、针对初学者的手形, 要做到“不靠不翘” 。 可要求:
指放平、勿高抬, 孔按实、松则快 。
2、关于按音孔的方法:
初学用指肚, 提高加指尖 。
持乐器要端正, 既稳固又放松 。
4、叠、打、抹、滑的一般规律是:
上行叠音, 下行打, 向上抹音, 向下滑 。
5、叠打与抹滑的主要区别是:
快叠打, 慢抹滑 。
6、叠音、波音、指颤音的主要是手指开闭的次数:
一叠、二波、三起颤 。
三、舌(吐音方法)
1、断吐用“吐苦”, 连吐用“嘟咕”,
舌指能同步, 快板必清楚 。
2、快板要慢练, 慢板要连贯 。
3、勤练“苦”, 慢练“呼”,
小舌也能打“嘟噜” 。
4、“吐苦”各占半, “苦”音要久练 。
四、如何演奏好乐曲
1、运用好基本功:气要通, 指要松, 舌要清 。
2、练习新曲的程序, 可分为四个阶段:对、会、背、味 。
①对:将乐谱及表情技巧符号吹对;
②会:能看谱连贯完整地演奏全曲;
③背:能背谱熟练地演奏;
④味:能体现乐曲的风格韵味及作者意图 。
3、 对于有难度的乐曲, 要进行重复练习:
慢快慢快, 简繁简繁, 零整零整, 看背看背 。
4、针对在学校学生功课多, 练习时间少的问题, 可采用:平时多练, 拙处勤练 。
“平时”是指在不拿乐器的时间, 手指随时都在活动, “吐苦”也随时练习 。 “拙处”包含相对笨拙的无名指和小指强化训练 。 。 。 加油
怎样才能快速的学好葫芦丝啊? 芦丝, 又称“葫芦箫”, 傣语称“筚郎叨”(“筚”为傣语吹管乐器的泛称 。 “郎”为直吹之意, “叨”即葫芦), 是云南少数民族乐器, 主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中 。 其音色轻柔细腻、圆润质朴, 极富表现力, 深受人们的喜爱 。 无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐 。 葫芦丝可分为高、中、低音三种类型, 常用的调为b、B、C、D等调 。
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