学习知识|怎样学好葫芦丝,学葫芦丝最开始应该学什么( 二 )



怎样掌握好乐曲的强弱:
怎样掌握好乐曲的强弱先吸好气, 然后收紧唇部肌肉, 使口风略细一些, 再把气息慢慢呼出, 所产生的就是弱音 。 吹奏低音5、6、7是要特别注意, 因为这三个音本身就要求气流要强的, 想要获得弱音的效果有一定的难度, 还不好控制尾音 。 只有经过反复的练习, 慢慢的去体会, 才可以从中找到最佳感觉 。 只能缓吹的5、6两个音气流更要缓些才能获得弱音效果, 同时也应该注意气流太缓发不出正常音, 掌握好弱吹的前提下, 可以将声音吹到正常的力度或再强些, 然后由强变弱 。 吹奏低音时气息要下沉, 吹高音时气息上升, 不可以松懈 。 特特别注意控制气息的变化, 用力过大会使簧片变形或发不出正常音, 用气太小同样也发不出音来 。 掌握好较弱的长音练习后, 要吹出弱渐强的音就很容易了 。 要注意的是控制好气息使之逐渐加大, 才能达到好的效果 。

波音、颤音、滑音、打音、叠音
波音——是由本音与上方二度音迅速地交替演奏1-2次形成的一种音波 。 波音虽然可以稍微吹的明显一些, 但绝不能吹的很强, 很生硬, 不能使音波比本音还强还突出 。 手指要快放轻落, 手指的动作应该一致, 除了本音外, 其它各音忌用吐音 。 波音的速度同样可以快可慢, 要根据乐曲的速度及音符的时值的长短再决定 。
颤音——是指由按主要音和上方相邻音的手指快速、均匀地交替颤动而形成的, 一般颤音的演奏方法是先将本音发出, 接着迅速、均匀地开闭本音上一位的音孔, 使本音与其上方二度音的迅速均匀交替出现, 最后落到本音上 。 一般用在乐曲的引子或华彩短和高潮中出现, 是为了加强效果和烘托气氛时运用 。 颤音练习是手指运用技巧中最重要的组成部分, 它关系到手指的灵活性、独立性和持久性, 还有弹力力度等 。 所以必须拿出足够的时间长久的练习 。 练习时手指要按严音孔, 不要出现漏气现象, 手指要保持松弛状态, 要让每个手指都能作到富有弹性和灵活跳动 。 演奏颤音时要有一定的力度, 并用吐音吹奏音头 。 颤音可以由快渐慢, 或由慢渐快 。
滑音 ——是葫芦丝演奏的一种重要的传统技巧 。 适当地运用滑音, 能使葫芦丝的旋律更富于歌唱性, 表情更为细腻, 其具有圆润华丽的特点, 甚至可以产生模拟效果, 如人声等 。 滑音的演奏是通过口风的缓慢并且配合手指动作快慢来完成的 。 是利用手指逐渐开放或关闭音孔(向上或向下慢慢移动到需要达到的音位)所产生的效果, 从筒音开始至最末一个音孔之间都可以上下滑奏1、上滑音:从某一较低的音向上圆滑地进行至另一较高的音, 演奏方法是手指由较低的音孔顺次从右向左抹向较高的音孔, 逐渐开放各孔 。 在吹奏上滑音时, 气息要加以配合, 口劲由小渐大, 风门由大渐小, 口风由缓渐急, 由粗渐细 。
2、下滑音:从某一较高的音向下圆滑地进行到某一较低的音, 演奏方法是手指由较高的音孔顺次从左向右抹, 逐渐关闭各音孔, 在吹奏下滑音时, 气息的配合是, 风门由小渐大, 口劲由大渐下, 口风由急渐缓, 由细渐组 。
叠音——是通过一个或几个音, 起到装饰作用, 这种技巧比较常见, 叠音的演奏主要通过手指的敏捷动作, 把本音孔与邻近或间隔的音孔快速而准确地按一下 。 叠音的使用上, 一般在乐句的开始和两个同度旋律之间加入上方极为短暂的装饰音, 它近似上倚音, 但没有明显的倚音效果, 其实际音响只是被装饰后的更为突出的本音 。 这种技巧在民族管乐中较为常见, 虽然在一些传统乐谱上没有明显标明, 但在实际演奏中可以灵活运用 。 一般来说, 过于快速、激奋的乐曲不适合使用, 多用语慢速悠扬的乐段 。 手指不宜台的过高, 动作要迅速, 并富有弹性 。

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