这使我想到高尔基的一句话：“给于永远比索取愉快 。 ”是的，当自己的劳动给他人带来欢乐时，自己也是最快乐的 。
养花是有趣的，而给我们带来的启发是深刻的 。 使我懂得凡事都要付出艰苦的劳动，当获得劳动果实时，要和大家一起分享，这才是人世间最快乐最幸福的 。
让我们共同努力，用勤劳的双手把这个可爱的世界打扮得更加绚丽多彩 。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。 ”
在人生的道路上，总会遇到“山重水复”的困难，但困难过去，就是“柳暗花明”的美好前景 。
6.老舍的养花的读后感《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事，讲述了其中的酸甜苦辣，而我的学习不正如养花吗？
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证，以自己的行动来养好花 。 这点，和我做作业的意义不是一样吗？记得那次背课文，我还没有准备好，根本不会背，我浏览了一遍课文，想去组长那儿搏一搏 。 “看花的人……”“错了，回去重背吧！”我还刚背了前面一些呢，就错了，太意外了 。 小荷作文网
我在位置上仔仔细细地读了几遍，又把几处难背的地方抄了几遍，“这样万无一失了吧！”我满怀信心，向组长走去 。 我又开始背了，这回还算好，我过了几个关卡，可是好景不长，我又咔壳了，“可惜，还是拿回去再准备吧！”我失望了，连背二次都不成功，俗话说事不过三，如果我第三次还没有背出，那我这次背颂成绩就算是太不成功了 。 “我这次一定要背出呀！”我的心里不时地想着 。 小荷作文网
我回到了位子上，再次捧起语文书，不经意间翻到了养花这课，老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动，这棵花也养不活，这难道不是真理吗？“对，这是真理，不劳动，哪来的成功呀！我这次背不出一定是我不够努力，相反，只我我努力记了，那一定是背得出这篇课文的 。 ”我看到了鼓励我的话，又有了精神，认认真真看起了要背的文章 。
我决定再去组长那试背一遍 。 “星期天，我去看花……犹如海上午夜的潮声 。 ”太棒了，我终于把它背下来了！
放学前，老师来问背诵情况，我和其他同学一样，都举起了手，我显得格外兴奋，因为我克服了困难，取得了成功 。 不过一切都印证了一句话 。 正是这句话，让我对学习充满了动力，充满了新奇，充满了新的看法……
不劳动，连棵花草都养不活，这的确是真理，养花是这样，我们学习哪里不是这样呢？
7.读老舍的作品的《养花》读后感养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱 。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333264633461 。 “不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理 。
这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活 。 试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢 。
涂胶均匀也很难做到 。 第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次 。
我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松 。 一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水 。
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