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五个月宝宝早教方法和训练项目


五个月宝宝早教方法和训练项目，5个月的宝宝由于感知能力的提高，需要家长倾注更多的爱和时间，家长要多给他读一下周围的事物，以前家长总是随时地见到什么就和宝宝说什么，从本月开始要有计划地教宝宝认识他周围的日常事物了 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
认物一般分为两个步骤：培养宝宝听到物品名称以后学会注视物品；二培养宝宝学会用手指出物品 。家长不要同时教他认识多种物品，以免延长宝宝的学习时间 。
只要方法得当，5个半月时就能认识灯、6个半月时能认识2-3种物品 。

五个月宝宝早教方法：玩、教具
1、家长要给宝宝准备字卡、鲜艳的图片 。
2、家长还要坚持给宝宝听音乐、故事、英语CD 。
3、要为宝宝准备能滚动的玩具：如彩色小皮球,布绒球,塑料球等，这类的玩具能诱导宝宝追逐球球,晃着身体,试图向前爬行 。
4、家长还要为宝宝准备不同质地（如塑料、绒、布）、不同表面（镂空,凹凸、光滑,粗糙）、不同温度（凉水、温水）的玩具或刺激,能增加宝宝手部触觉刺激 。
5、家长还要给宝宝准备发条玩具、能发声的玩具、不倒翁,颜色鲜艳的，滑滑的，软软的手感会吸引宝宝的小手不停地想摸，眼睛和身子也随着玩具不停的摆动 。
这是一种非常好的吸引宝宝重复做全身动作的玩具，可以达到锻炼宝宝整个身体的协调性的目的 。还可以培养抓握能力,形成脑部对事物反应的因果关系 。
6、家长还要给宝宝准备能发声的娃娃，或毛绒动物，或者用小手一拍打就有美妙音乐的小玩具琴 。
当美妙的音乐声音从玩具里面飘出来,宝宝会高兴地手舞足蹈,在不知不觉中提高宝宝的听觉 。同时,愉快的音乐让宝宝心情愉悦，这是培养宝宝快乐情绪的第一步 。
7、家长还要给宝宝准备布书、婴儿画报等儿童读物 。

五个月宝宝早教方法要点
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
1、这个阶段的宝宝开始用手探索世界，任何能拿的东西他都会摸摸看看，因此家长要多给宝宝创造条件，继续练习抓握、准确抓握、伸手抓握和手指运动等活动，让宝宝手部的功能得到很好的开发 。
2、家长还要注重宝宝发音练习，家长可以给宝宝听儿歌、念童话、放优美的音乐、教宝宝学习认人、认物、识字等活动，扩大宝宝与外界的接触，不断提高他的社会交往能力 。
3、培养宝宝发音练习：家长可以教宝宝“啊-啊”、“喔-喔”、“咯-咯”、“爸-爸”、“妈-妈”等 。
4、此时家长还要坚持每天给宝宝听音乐 。
5、教宝宝指认物品名称是本月的训练重点 。
6、家长可以戒掉宝宝吃夜奶的习惯 。
五个月宝宝早教方法：语言能力可达水平
1、培养宝宝对人和物品发出声音：宝宝在看到熟悉的人或玩具时，能发出咿咿呀呀像是说话般的声音，好似宝宝在对人“说话” 。
2、培养宝宝发咕噜声：有时宝宝会以低音调的声音改变口腔气流，发出哼哼声和咆哮声，但和肠鸣的声音不同 。
3、培养宝宝主动和人或玩具说话：宝宝有时会以笑或者出声的方式，对人或者物品做出“说话”的社交活动 。
【五个月宝宝早教方法和训练项目】具体做法
1、教宝宝模仿家长发音：家长要和宝宝面对面，用愉快的语气与表情发出”wu-wu”、“ma-ma”、“ba-ba”等重复音节，逗引宝宝注视家长的口型，每发出一个重复音节应停顿一下，给宝宝模仿的机会 。
2、家长要经常与宝宝谈话并逗引和鼓励宝宝发音 。当宝宝发声时母亲要及时应答，这样可以使宝宝愉快、兴奋，并会再弄出声音，好像在和家长对话 。
妈妈还可以结合实物一字一字地发出单个音节，让宝宝看着家长的口型进行模仿 。
3、家长可以结合生活及活动，朗读一些简短的儿歌 。如：黄香蕉，甜又甜，闻一闻，香又香 。
4、练习家家听到别人叫他的名字时知道回头，使宝宝通过听将家长的语音和自己结合起来 。
5、教宝宝认识物品名称，从看到指 。刚开始时家长可以握着宝宝的手去指，去触摸，促进宝宝手-眼-脑的协调发展 。言语能力的发育过程是先听懂才会说的 。

五个月宝宝早教方法：情绪与社交能力可达水平
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
1、此时的宝宝看见食物后会很兴奋：当宝宝看到奶瓶、饼干、水等食物时，会引发出激情，两眼盯着看，表现出高兴或是要吃的样子 。
2、当宝宝坐在镜子前时，他能轻拍镜子里自己的影子，而不仅仅是无目的的抚摸镜子，
3、此时宝宝能辨别陌生人 。对陌生人虽然不害怕，但是表情会比较严肃，不像对家里人那样容易熟悉 。
具体做法
1、这个月家长还要继续训练宝宝分辨面部表情的能力，让他和家长一起做惊讶、害怕、生气和高兴等游戏 。
2、父母下班回来要主动和宝宝“说话”，交流感情，还要主动逗着他玩或者给他放音乐 。时间长了他就能和父母建立感情了 。以后宝宝看到爸爸妈妈就会主动发出笑声，四肢乱动，表现出兴奋的样子 。
3、家长还可以和宝宝一起做“举高高”的游戏 。父母一面举一面说，慢慢地当父母说“举高”时，宝宝就会将身体向上做出相应的准备 。
在举起和放下动作时，要将宝宝扶稳 。千万不要做抛起和接住的动作，以免失手让宝宝受惊或者受伤 。
五个月宝宝早教方法：自理能力可达水平
这个月的宝宝可以自己将饼干放入口中 。
家长给宝宝一块软的能攥住的饼干，笑着对他说：“宝宝吃饼干啦 。”并帮他把饼干移到嘴边放入口中，让宝宝将饼干咀嚼后咽下 。
认知能力可达水平：
1、这个月的宝宝能两眼追找玩具 。
2、当宝宝的手里拿一块积木时，如果家长再给他第二块，他能注视随后出现的这一块 。
3、家长可以把色彩鲜明的小玩具放在桌上，家长可以指，也可以将小玩具动来动去，此时宝宝能明确注意着小玩具 。
4、这个月的宝宝，当宝宝看到小玩具时能将玩具拿起来，并把它放到嘴里，而不是仅仅把手放在嘴里 。
5、宝宝的双手能有意识的慢慢向悬挂或放在桌上的玩具靠近，能控制但是不一定能抓住玩具 。
6、有些宝宝能靠近并抓住距离他手边2.5厘米以内的玩具 。
宝宝早教游戏的重要性
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值 。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力，持续度，记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐，正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
宝宝早教有哪些好处
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是五个月宝宝早教方法和训练项目，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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