如何应对大学生“厌学心理”？( 二 )
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四、“温室心理”
当代大多数孩子都是家里的宝 ， 家便是他们的温室 ， 而到了大学 ， 他们也有些会把宿舍当温室 ， 躲进去自我颓唐 ， 变成超级宅男宅女 。要么就逃课在宿舍睡觉或者打游戏 ， 要么就一整天宅在宿舍上网冲浪不出去 ， 托别人带饭或者点外卖 ， 反正就是给自己树立了一道屏障 ， 将宿舍变成安于现状的温室 ， 躲进去 ， 不问世事 。
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【如何应对大学生“厌学心理”？】应对措施建议：
发生了这种现象非常不乐观 ， 毕竟大学环境是一个能够让孩子自我成长的小社会 ， 如果学生不愿意去学习独立 ， 那么大学三四年都是浪费的 。家长可以向孩子谈谈走出去的益处 ， 让孩子喜欢更多的东西 ， 随之走出来 ， 去接触新事物 ， 学会成长 。
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教育学家说过 ， 教育的本质是解放人 ， 包括人的智力和心灵 ， 思维和情感 ， 而不是束缚人、压抑人、限制人 。教育正对的 ， 不止是学生和老师 ， 还有家长 ， 学生的每一个阶段成长 ， 或多或少会出现一些问题 ， 他们的心里总是需要有过来人引导的 ， 作为家长这也是义不容辞的责任 。如果家长能够及时发现孩子的问题 ， 可以第一时间寻求帮助 ， 为孩子做好思想引导工作 ， 让学生即使独自在外 ， 也不会迷茫 ， 反而觉得背后的支持力量很强大 ， 让自己可以独立得更好 。
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