海伦八中吧增加人生体验品读美好假期生活( 二 ) 我的

我垂下眼睛，提醒我的嘴点头。
指导老师黄亚庆

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难忘的辩论比赛
平谷中学三年级赵子仪
今年暑假，我没有去旅游，而是报名参加了学校辩论队，准备平谷区第四届时事辩论比赛。
我以前参加过班里的辩论赛，但是第一次站在区级比赛场上。经过选拔，我成为辩论队的第四名辩手。行话里有句话，“赢了就输了。”。当形势对我们有利时，四个论点的结论是升华，但如果形势对另一方有利，四个论点必须在扭转局势中发挥重要作用。这时，如果四个论点都有超强的逻辑能力和表达能力，完全有可能化败为胜。所以，当我得知自己是四辩时，我特别不安。但压力也是动力，我满怀信心地踏上了备战的道路。
初赛的辩题是“疫情过后，人类的生活节奏会比以前快还是慢”。在老师的指导下，我们查阅了大量的资料，反复讨论了相关的角度。初赛那天，我有点紧张，担心自己的异常表现会影响成绩。但当我坐在辩论桌前，主持人介绍我后，我慢慢平静下来。轮到我总结了。我结合对方的发言和我的初稿发言。当我结束我的演讲时，我发现还剩30秒。我迅速瞥了一眼队友示意我说的话。我没有时间看整部电影，但我必须自己演。我的话突然糊涂了，我慌了。我几乎给出了与我们想法相反的解释。我意识到我的陈述中的漏洞，停顿了一下，强迫自己冷静下来，我的大脑迅速转动，试图补充我的论点。最终，我们以微弱优势获胜。
一遍又一遍打磨初稿，收集了一个又一个数据，讨论了一个又一个无法回答的问题，我和队友的发挥越来越好。最后，在半决赛中，我们取得了压倒性的胜利，进入了决赛。
这次贯穿整个暑假的活动，加深了我国对疫情防控措施的认识，学到了很多抗疫英雄的故事，了解了疫情对我国经济等方面的影响，也激发了我对生活的热爱，坚定了我面对困难的勇气。这是我这个暑假最大的收获。

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沉默的魅力
北京市第六十五中学三班郝家华
“小心，别摔倒！”暑假的第一天也是新邻居搬来的第一天。大大小小的箱子堆在门口，让整个走廊显得很拥挤。她试图搬动箱子后差点摔倒。我跑向她，试图帮她把箱子搬进房子。
她一直保持沉默。她胖，短发，高温烘烤下脸颊泛红，口罩和衣服都被汗水浸湿。“休息一下，再动。”我边说边从书包里拿出一瓶水递给她。她接过水，冲我笑了笑，慢慢弯了两下左手拇指。
我意识到她一路沉默的原因，我不知所措。她仿佛看穿了我的心思，急忙从口袋里掏出纸笔，给我写了一段话:“姐姐你好，我是聋子。谢谢你的帮助和这瓶水。”我松了口气，于是也竖起了两个大拇指。
慢慢地，我们开始了解彼此。有一天，她写了一行字，问我愿不愿意学手语。我欣然同意。一开始，我总是不能准确理解行动的意义。每个字都会有对应的手势，但各种手势非常相似，把手势变成一句话的频率非常快。我机械地重复动作，但无法正确表达。她拍拍我的肩膀，递给我一张纸条:“手语最重要的不是手势有多标准，而是发自内心的温暖面部表情。”我半信半疑地看着她。阳光照射在她的指尖，她灵动的眼睛似乎真的在诉说着什么。这时，她的双手像汉字中的“横”一样有力，掌心向上，上下交替，像汉字中的“点”一样生动灵巧，脸上挂着灿烂的笑容。“快乐！”我很快在纸上写下了这个动作的含义。那一刻，我感受到了手语的感染力。