巴学园 逐梦歌乐山上的“巴学园”、探索“世界级乡村幼儿园”

2012年1月,是个寒冷的冬天,天上下着小雨空。沿着蜿蜒的山路,穿过古老的山洞,映入眼帘的是荒废了15年的校舍,吱吱作响的老铁门被推开。李嫣生平第一次看到这个会和自己名字联系在一起的幼儿园:宽阔的操场上杂草丛生,有一半高,重建中的教学楼伸不出去。
那一刻,泪水在我眼中打转。
经营什么样的花园?如何与这个花园相处?这正是李燕一直要求的。
作为一名教师,李燕对《窗边的小豌豆》一书中的小学十分向往和追求。破旧的火车是他们的教室。每个孩子都有自己的树。从每一顿饭,他们都能尝到山和海的味道。
在追求理想的过程中,李元昌遵循自己的“正宗教育,快乐童年”的理念,坚持区教委“公平学前教育”的价值取向,发挥示范引领周边公园的作用,让遇到他的孩子和家长都开心。
李嫣在心里勾勒出巴书院:它有鲁迅《百草园》的生态和神秘;小林宗作先生的《巴学园》有一个温度历程;还有孩子们喜欢的船、小溪和开花的森林...李燕就这样出发了。
李燕梳理思路,坚持“原汁原味的教育,快乐童年”的理念,打造“团结务实、进取创新、仁美”的园林风格,构建“健康园、快乐园、创意园、生态园”的愿景,努力培养“自然儿童社会中的儿童文化儿童”,希望每一缕曙光都能引领师生快乐成长。
就这样,在李燕主任的带领下,重庆曙光幼儿园在人力、经验、资金不足的情况下,在一所废弃幼儿园短短8年的基础上,成功创建
一所“世界一流乡村幼儿园”;
一所“手工幼儿园”,
“为儿童设计的幼儿园”;
拥有“中国最多校园”的“最多孩子视角”学校;
著名的“生态学派”;
一座标志性的“中小学内涵发展先进集体”“课程创新基地学校”“教育创新实践基地”,一座“健康园、快乐园、创意园、生态园”被称为重庆“八学园”。
在园长和老师的强烈要求下,为加强幼儿园之间的交流学习,促进学前教育发展,我单位定于2021年6月6日至6月10日在重庆曙光幼儿园举办“生态体验课沉浸式后续培训班”。
这项研究将带你进入曙光幼儿园-
让你充分感受黎明文化建设,
体验黎明内涵的发展,
零距离观晨曦花园这门课,
多角度分析曙光花园的发展,
深入课堂观察、交流讨论、答疑解惑,听、看、做、问相结合
让你“通过体验学习,通过学习体验,通过体验反思,通过反思成长”。
时间和地点
2021年6月6日至6月10日,重庆
研究和修复重点
通过对幼儿园办学理念、办学特色、幼儿园管理和教学实践的深入了解和亲身参与,可以发现培训过程中经验与理论的结合,提高培训的针对性和有效性。
通过观察儿童节活动,可以进一步了解园本课程的内容和实施情况。
通过与幼儿园中层干部、骨干教师等相关人员的专题研讨交流,强化对幼儿园班级管理、环境营造、家长工作、团队建设的认识。
课程安排


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