初中生礼物 中学生互赠生日礼物当休矣( 二 )
其次，要多愁善感、大义凛然地“疏”。要赢得学生的信任和支持，学校、教师和学生都需要感同身受。从学生的角度来说，学校和老师应该理解学生学习压力大，远离父母，渴望被重视和关心，渴望与同学建立和谐的感情和深厚的友谊。这种需求是青少年正当的心理需求。学校和老师必须尊重和理解，然后才能成为学生的关爱者。辅导的方案可以采用侧重生日的方法。可以约定在当月的某一天重点庆祝当月的生日。所需经费与班次费用统一，重点是举办大型生日晚会、买生日蛋糕、唱生日快乐歌、送生日祝福、让过世的同学演讲、分享快乐，进行励志教育、感恩教育、演讲训练，增加班级凝聚力和“情感粘度”，增强学生的“，
教育是一个系统工程。除了学校和老师的努力，家长还要和学校保持高度的合作，支持学校的行动，教育和监督孩子，交如水的朋友，安静的学习，健康快乐的成长。
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作者简介:
作者刘是广州番禺职业技术学院学生部的班主任。被学生誉为“学生之友”。校长，媒体专栏作家。偶尔在中国高等教育，中国青年报，中国教育报，散见于相关的教育经验和观点。
【初中生礼物 中学生互赠生日礼物当休矣】
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