人物|“天宫课堂”开讲收割小太空粉无数:“长大后我要成为你!”( 二 )



人物|“天宫课堂”开讲收割小太空粉无数:“长大后我要成为你!”
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学生陈妙可想告诉宇航员们,“感谢你们的付出,长大后我也要成为你,做一个对社会有帮助的人 。”
小小太空粉的航天梦
【人物|“天宫课堂”开讲收割小太空粉无数:“长大后我要成为你!”】每一位学生心中,在观看太空一课时都产生了对未来、对宇宙的无限遐想 。而华师双语的学生们平常在学校STEAM课程中也邂逅并爱上了航空航天科技 。他们制作了原创的“吸管火箭”和“水火箭”,并通过研究火箭的长度、形状和重量等影响因素,深入探索了火箭的飞行距离 。

人物|“天宫课堂”开讲收割小太空粉无数:“长大后我要成为你!”
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在面向一年级小朋友的吸管火箭项目中,他们使用最简单的吸管做材料,改变吸管火箭的长度、直径、重量等因素,研究怎么让吸管火箭飞得更远 。受到 “天宫课堂”的启发,他们讨论如何给吸管火箭添上机翼,让它离天空更近一步 。

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高年级的学生在掌握了基本的火箭知识后,尝试建造“水火箭” 。他们使用回收而来的塑料瓶做出火箭的主体,一次又一次调整火箭的发射角度和水容量,只为了能在天空中飞得更远 。这次亲历太空实验课后,不少同学对自己的“水火箭”又有新想法,准备通过更多实验继续改进自己的作品 。
而面向高年级的水火箭项目,则让很多同学对太空产生了深深的向往 。在掌握了基本的火箭知识后,使用回收而来的塑料瓶做出火箭的主体,在一次又一次的实验中,小组讨论交流,调整火箭的发射角度和水容量,只为了能在天空中飞得更远 。这次听过真正太空的实验课后,不少同学对自己的“火箭”又有新想法,准备去尝试做更多实验,改进自己的作品 。
这一次“天宫课堂”不同寻常的实验现象和航天员深入浅出的讲解,将进一步激发了学生们的科技兴趣和创新精神 。