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可以从东西方数学教育的本质来看待其中的差异 。如西方数学教育是一种尝试教育 ， 先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验，最后，得出结论，那是真正属于自己研究的成果 。而东方数学教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作（并非所谓的真学习）按部就班 ， 在经验的指导下学习实践 ， 同样，也是可以得到自己的结论 ， 但是往往很难跳出已有的固定模式 。
【如何看待东西方数学教育的差异 中国教育差西方教育哪?】
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