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拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨 , 着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能 , 促进学生个性的发展和学校办学特色的形成,是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程 。拓展型课程由限定拓展课程和自主拓展课程两部分组成:学校课程由基础型课程、拓展型课程和研究型课程构成 。拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,促进学生个性的发展和学校办学特色的形成,是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程 。拓展型课程由限定拓展课程和自主拓展课程两部分组成 。
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