首都师范大学好不好？一流本科，学子的最佳归属！高等教育

高等教育，承载了一个国家、一个民族的希望和梦想。
人人都向往大学，因为任何人对大学的第一感觉和认识是大学是“学术殿堂”；然而“学术殿堂”是什么？我们又如何来打造大学的“学术殿堂”？高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇；本科教育是大学的根和本！
从确立教育优先发展战略，到把实施科教兴国作为基本国策，再到人才强国战略……在前所未有的挑战与机遇面前，我国吹响了建设世界教育强国的冲锋号。坐落于四九城、屹立于高校林立的首都北京，首都师范大学坚定本科教育之初心，从未动摇，且取得了一系列发展成就，在我国高等教育发展的道路上跑出了属于自己的“加速度” 。

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成就一：专业建设，精度高！
专业是高校最基本的办学单位，是一流本科教育的基石！
聚焦高水平研究型大学办学定位，首都师范大学目前共有59个本科专业、72个专业方向可供大家选择。专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学10个学科门类。
“双万计划”实施以来，这所大学共获批国家级一流本科专业建设点35个，省级一流本科专业建设点14个。 56个本科招生专业中， “双万计划”一流专业建设点占比达到87.5% ，国家级一流专业建设点占比达到62.5% ，在全国师范类大学中名列前茅。一流本科专业精度之高，体现出极高的专业建设水准。

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专业的选择将决定我们毕业之后走向哪些岗位，甚至今后几十年的发展方向。在首都师范大学，无论你选择哪个专业，都能在这里扬起理想风帆，驶向胜利彼岸，收获成功的硕果。
成就二：人才培养，路径宽！
专业建设水平决定着人才培养质量，是提升人才培养质量的着力点。
依托“文、理、艺、教”四大高水平学科群，首都师范大学不断拓展和丰富一流人才培养的路径和举措，探索出了学科交叉、联合培养、综合实践、国际化、导师制、小班制、学分制、书院制等多种卓越拔尖人才培养路径。它通过教师教育职前职后一体化连通，驱动大学与中小学理论与实践双向发展，构建首都师大教师教育“双链循环”机制。

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不仅如此，它还设立了“拔尖创新人才专项行动计划” ，成立燕都学院。在2020-2021年，获批3个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，成立敬修书院、伯良书院，筹备任敢书院、庆龄书院，各个院系积极设立拔尖实验班，构建起“国家-学校-院系”三级卓越拔尖人才培养机制。

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“创新人才培养模式”是提高人才培养质量的核心环节，首都师范大学以学生为本，多样化的人才培养模式给予了学生更多选择，能够帮助学生真正按照自己的意愿找到合适的发展途径。
成就三：课堂建设，质量优！
课程是人才培养的核心，是影响学生发展最直接的中介和变量，课程质量直接决定着人才的培养质量。
目前，首师大现有国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门；国家级双语教学示范课程1门；国家精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课6门，教师教育国家级精品资源共享课8门，国家级一流本科课程10门。近四年，该校累计17门课程获评北京市高校“优质本科课程” ， 16项教材/课件获评北京市高校“优质本科教材课件” 。