家长问|三大主流国际高中课程怎么选？看这一篇足够了！( 二 ) 最近收到不少家长的提问

虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言， IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性。 IB成绩：
IB有自己的评分系统，前面6个学科组，每个学科满分7分，总分42分；TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IBdiploma(IB文凭) 。 45为最高分满分， 40分以上算高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。适合IB课程的学生：
顶尖IBDP课程的学校对于学生的挑战非常大，理论知识和写作要求学生有较强的能力和技巧。比较适合学习能力强，基础扎实，英语功底好，善于安排时间，全面均衡发展的学生。
3.AP课程
美国大学先修课程

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AP美国大学先修课程，是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP成绩为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等顶尖名校。 AP课程特点：
AP有22个专业和34门课程，通常大部分的国际学校会分为常规课程（美高融合课程）+AP课程。
AP是美国大一大二的先修课程，理论上不是纯高中体系课程，课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
在三大国际课程体系里面，就单科整体的知识难度上来说， AP是最难的。 (不排除部分科目有个例)AP成绩：
AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1、2、3、4或者5分。满分5分是极其优秀。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分。（但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分）适合AP课程的学生：
AP课程比较适合已经明确大学学习方向，对专业选择有清晰的认识，未来就读理工科专业的学生。
这类学生攻读AP课程会有明显的优势。因为国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分。另外，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

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以上是三大课程体系的详细介绍，不同的课程体系适合不同的孩子。
建议家长在帮孩子择校选择课程体系时，一定要从学生自身出发。
根据学生的学术能力、出国留学的意向国家、兴趣爱好、性格特点等方面综合考虑，在了解课程体系中，要重点了解课程体系的优势、可留学国家、适合哪类学生入读等方面。选择真正适合孩子成长、求学的课程体系！返回搜狐，查看更多
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